第3部分(第2/4 頁)

到部隊，還什麼也不懂，一切都得慢慢來。。

&quot；好了，大家都不要笑了，剛剛每名同志的自我介紹和發言都已搞完了，我想大家都對彼此有了一個大體的瞭解了。在此。我希望大家今後都用普通話發言說話。不要再用各自的方言了。從現在起你們已是名共和國的軍人。現在由程班副教大家唱一首軍歌，歌名叫｛我是一個兵｝。希望大家認真的學習&quot；班長李保國見一眾新兵們笑意已過，便站起身對戰士們細講到下一步的任務。。

啥叫普通話？難道俺說的話不普通嗎？當狗娃又聽到這樣一個新名詞後，不由好奇轉過頭想問一下坐在自已身後的李金銀，心想也許他會知道，但狗娃忽然想起來李班長剛剛所說的在班務會和各項活動中不能亂###說話的命令。便忍住了自已那強烈的好奇心，此時坐在那裡一動不動的等著程班副教自已唱軍歌。｛我是一個兵｝？嘿嘿；光聽這歌名就一定很好聽，難道比俺平時放羊時唱的那首｛山花花｝還好聽嗎？此時狗娃坐在板凳上瞅著班長班副的眼神在心裡偷偷的想著。

&quot；那我先給大家唱一遍，而後再逐句教給大家唱，希望大家學這首歌時能夠認真仔細。我是一個兵。來自老百姓。打敗了日本侵略者消滅了蔣匪軍我是一個兵愛國愛人民革命戰爭考驗了我立場更堅定。。。。&quot；副班長程武看著眼前的這些新兵們說完後便開始唱起了這首軍歌。。他那豁亮的嗓間；歌曲間氣勢磅礴。直聽的一眾新兵們如痴如醉。。

當程班副把這首歌唱完後，一眾新兵們都興高采烈的鼓起了掌。好聽，真是太好聽了。。一眾新兵們鼓著掌仍久久回味著這首氣勢磅礴的軍歌。。。

&quot；那現在我唱一句，大家跟著我唱一句。我是一個兵。&quot；程班長此時對大家表現出來的這種認真學習的勁頭還是比較滿意的。便把歌詞的第一句唱了出來並讓他們學習跟著唱。。。。。

&quot；俺是一個兵。&quot；狗娃此時也非常高興的和一眾新兵們一起大聲的唱了起來，雖然五音不全，雖然。。。也許這其中有太多的雖然無以鳴壯。。

&quot；好，大家唱的都不錯，士氣很高昂，來，大家再跟我唱一遍。我是一個兵。&quot；程班副和李班長見新兵們一個個都情緒激動，聲音宏亮的跟著大喊著，一時間竟沒有聽到他們齊唱聲中狗娃那極不和諧的另類聲音。。。

&quot；俺是一個兵。&quot；狗娃聽到程班副說大家唱的不錯；得到班副的表揚了，此時更加大聲更大賣力的跟著喊了起來。。。。。

忽然程班副感覺到了一眾新兵們的歌聲中好像哪裡不對勁。琢磨了半天也沒整明白是怎麼回事。便再次鼓勵著大家，讓他們再唱一遍。。當第三遍唱完時，李班長和程班副終於知道怎麼回事了。原來這種不各諧的歌聲是從那名叫李狗娃的嘴裡傳出來的。不覺都皺起了眉頭。。

&quot；李狗娃，請你站起來再唱一遍這首歌的第一句。&quot；程班副此時便把李狗娃喊了起來並讓他把第一句單獨唱一遍；而後幫他指正不足。。。

&quot；俺，俺是一個兵。&quot；狗娃見副班長把自已叫起來讓自已單獨唱一遍。不知道自已犯了什麼錯事了，不由一臉緊張的慢慢站了起來，結結巴巴的又唱了一遍。。。。。。

哈哈哈哈哈。。此時班裡的一眾新兵們在聽到狗娃把第一句歌詞唱完後再一次情不自禁的大笑了起來，李班長和程班副兩人也被狗娃逗樂了；此時也不禁大笑了起來，哎；這個狗娃啊，呵呵。。說他什麼好呢。。

&quot；來，狗娃，別緊張，跟著我再唱一遍，我是一個兵。&quot；此時程班副極為耐心的指證著狗娃的錯語；並讓他跟著自已再唱一遍。。

&quot；俺是一個兵。&quot；此時狗娃見班長班副和新兵友們都一臉笑意的瞅著自已，心裡已慢慢不再緊張，跟著又唱了一句。。

&quot；不是俺，是我，我是一個兵。。&quot；程班副又教了一遍。。。

&quot；俺是一個兵。&quot；

李班長和程班副此時一聽有些鬱悶了，不覺心裡在想這個叫狗娃的新兵看起來挺老實的一個孩子，怎麼就學不會呢？難道是純心搗蛋？

&quot；我是一個兵。&quot；李班長此時也有些不耐煩的唱了一句。。。。

&quot；俺是一個兵。&quot；當狗娃唱完後班裡的人