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較偏僻的，估計也沒什麼名師，全家在這裡估計得呆上幾年，六郎沒個合適的老師可怎麼辦呢？課本的話，雖然現在的課本也是不錯的啦，可總感覺少一點點童趣呢。

發散思維已經到了編寫教材上了。等姜氏送別安氏的時候，顏神佑已經籌劃了語文數學生物等等課程的初級課本了。

前面甘縣令已經將所有鑰匙與文書都交給顏肅之了，縣面積雖大，人口卻不多，是以籍簿也不多，顏肅之點了一點，大差不差，兩人簽了字，就算是交割完成了。甘令夫婦帶走的也就是兩個老僕、一個使女、一輛騾車、一頭驢而已。顏肅之看他這樣太清貧了，又要贈他一輛車，裝著折算的錢米等物。都權作折算的公廨田的收成。

甘縣令自己的排場不大，但是自傳送行的人卻是很多的，百姓十里相送，直將他送到驛站，還不肯離去。許多人灑淚道別，顏肅之也帶著妻兒去送行，卻留了幾個管事在衙內收拾。

顏肅之回來之後嘆道：“居官當如是。”這一天，甘縣令給了顏肅之很大的觸動。要知道，以前他從來沒有聽說過這些苦事。便是讀書時，他周圍的同學雖沒幾個世家，卻也沒多少窮人，大家離地面太遠。

姜氏道：“我嘗讀《列女傳》，當時只道是尋常，一見安氏娘子，才知紙上讀來終是淺薄了。”她也養個蠶、織個布，自以已是很質樸了，一見安氏，才明白自己那叫玩票，人家才是真職業。沒得選，只能這樣做了。

顏神佑哼唧了兩下，問顏肅之：“阿爹，獨木不成林，阿爹做官，難道要自己一個人來做麼？”在京城的時候她沒多這個嘴，是因為覺得長輩們應該都籌劃好了，豈料到了地頭上才發現，就她們一家過來了！

顏肅之笑道：“我自有主張。”從來也沒有上任前就能把所有合適的幫手都尋找好了的。再者，顏肅之也有那麼個小心思，這是他自己的小地盤，怎麼著也得弄些個自己人來，他不想讓旁人給摻沙子。是以他連齊憑這樣的家庭教師都沒要，就是免得被掣肘。

雖說無論如何，他是不可能跟親戚朋友撇開關係的，但是，在顏肅之的心裡，至少最初的班底，得是他自己挑選的。奇怪的堅持。

至於庶務，他也不是全然不通，只要給他一點時間，很快就能上手。況且他比甘縣令更多了很多保障，最直觀的就是他帶來的部曲們。他原本的書僮，也召回了兩個，都是陪侍過他讀書的，也粗通文墨，簡單一點的打雜工作也能勝任了。

甘縣令也無法將所有的幫手都帶來——他幫手本來就少些——還給顏肅之留了兩個本地人。一個是吏目上的頭兒，一個是文書。經甘縣令十餘年之整頓，至少這二人是比較能夠相信，不至與地方上計程車紳勾結太過的。

吏目姓何，行三，不多時已與何大認了親戚了，吏亦在另冊，與何大倒也相得益彰。文書姓方名章，年方三十，乃是個窮書生，性情有些執拗，與甘縣令最是相得，可惜家在本地，尚有父母妻兒在此，委實走不開。甘縣令便將他介紹給了顏肅之。

餘下的缺員，有幾個是甘縣令帶走了的，也有些是在甘縣令時期就空缺了的——招不來合適的人。

從縣衙編制不滿上，顏肅之又對歸義有了更深刻的瞭解。

他也不怕，本地讀書人還是有的，除開盧、牛、馬、羊所謂四姓士族，還有些寒門。此寒門與彼寒門，不是貧寒，而是暴發。自然也有讀的人，縣裡還有所縣學哩。便是四姓家中，顏肅之也認為，按照概念，總該有那麼一個小唐儀才對。

顏肅之想得分明，便不著急，抱起兒子，拉著女兒，與妻子並肩到了後衙。

後衙已經收拾出了個大模樣兒來了。六郎因已三歲了，便也與他一個院子居住，以阿方領頭兒，姜氏撥與他兩個年長侍女，又與他四個小廝。小廝也是打量著好了的，皆是姜氏陪嫁世僕之子。兩個年長些，兩個年幼些。年長的裡，一個便是阿圓的兒子。阿圓夫家姓王，兒子就是王大郎。

姜氏出行，是比照著出嫁來收拾行李的，不止金銀細軟，連日常用品包括傢俱什麼的都有。顏神佑的房間裡，妝匣銅鏡都架了起來，臥榻也是自己睡慣了的樣式。書架都弄好了。只是因為縣衙狹窄，阿竹等人都分住到了她這院子裡的兩廂——僕人房要分與各種跟隨來的奴婢使用。比如已經成家了的奴婢們。

阿竹得未成家的小使女，便只好合住。客女們在西廂三間，乃是通鋪。阿竹等四人分住東廂兩間房裡，六妞、阿琴、陶九妹、何二女就住了東廂剩下的一間。阿琴被阿竹帶到自己的房裡一同居住。