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又到了道德院的期末成果展，經過三年的成果展宣傳，再加上這一次還有其他門派的學生，此次成果展空前盛大起來。
這一次和之前的主題也不一樣。
前三次的主題是“創造”，展品都以學生的發明為主。但如今道德院改了院系，都打散成了基礎課，一年的學習時間學生們只修完了兩三門課，這一年的學習成果比起之前，實在有敷衍人的嫌疑，但古一羽也有招，把理念改一改，換個忽悠方式，主題也變成了“探索”。
因為有個更多學生的參與，而且一個學年兩個學期，眾多學生每人只做兩三件事，倒是將許多基礎工作做了一定程度的補充。
比如礦石在不同溫度下的性質變化、各種金屬的拉伸試驗、眾多靈丹煉方配比的調整、物種大全的完善、符陣解析的深入……都在一定程度上完善了資料庫。資料庫的作用，即便古一羽不做特別說明，中級班的學生和老師也都察覺到了作用。
中級班的學生便是根據資料庫的資料，製作出了更加精密的測量和�
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