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讓寶寶有事可做，比如聽故事。也可把寶寶的注意力引到車前的景物上，不要讓他望著路邊，不要讓寶寶在車中看書或畫圖。車子裡不要有有食物味道或香菸、汽油味。可把車窗開個縫，透進新鮮空氣。

當寶寶暈車時，大人不要過度焦急，否則，孩子會學著你的情緒，心理變得緊張，結果更易暈車，因為有經驗表明，心情興奮或是心情憂慮的確影響暈車的程度。

如果孩子暈車很嚴重，一定要停車，讓寶寶下來走走，必要時給孩子準備好塑膠袋，以防孩子嘔吐。

？看護

對於此階段的寶寶的看護問題上，存在最大爭議的就是，該不該送寶寶去幼兒園，或應該怎樣去幼兒園。

首先，我們要說的是，寶寶是否上幼兒園，這裡涉及到兩個問題，一個是親子關係，另一個是嬰幼園質量。就親子關係來說，早期送孩子來嬰幼園，只是給孩子提供了更多的親情模式，一個孩子不僅和父母，同時和老師們建立起良好的親情關係，對一個孩子建立信任感、認同感、適應能力都會有極大的好處。如果大人懷疑寶寶上幼兒園影響親子關係，或親子關係影響上幼兒園，只能說大人在親子關係問題上的看法有誤區。要知道，即使全託，每週還有三個晚上兩整白天可以與孩子高質量接觸。“親子”關係不僅不會受到入園的影響，而且還能促進親子關係的正常發展。

30～36個月寶寶的護養要點（7）

至於說孩子入園難的問題，我們在前面也小有介紹，但在這裡，我們需要提醒家長的是，可以利用一些有效的方法，幫助寶寶儘快的順利入園。

首先，調整作息時間，入托前父母可為孩子制定一個作息時間表，告訴孩子每段時間幹什麼。按時進餐、睡眠、盥洗、活動娛樂讓孩子在家照這個作息制度生活一段時間，進入托兒所後會較快地適應新生活，同時能培養孩子從小就有一個遵守時間的好習慣。

其次，訓練寶寶自己解決大小便。入托前應該重點教會孩子說：〃我要小便，我要大便〃這樣的話，免得給老師增加負擔，又避免孩子受不潔之苦。此外，培養孩子定時排便的習慣是個很好的方法。

另外，訓練寶寶學會自己喝水，學會自己穿衣服等。如果寶寶能會做這些事情，寶寶的自立生活能力較強，所以入園後不會感到太多的不適應，更容易順利入園。

培養寶寶交友能力。入園前，應該儘量讓孩子與鄰居接觸，與鄰居的小朋友玩耍和交往。入托後，父母可以利用接送時間，認識本班的一個或者幾個小朋友，互相介紹後，鼓勵孩子在一起，拉拉手，玩一玩。　這樣孩子在幼兒園有了，就會更容易、更喜歡在幼兒園呆。

以上只是一些常用的解決寶寶入園問題難的方法，當然，這些也不可能完全適用於你的孩子，大人只可以借鑑，合理引用，要根據自己寶寶的特點，和自己的條件，合理引導。要知道，進入幼兒園是寶寶邁向社會的第一步，開始總會遇到困難和挫折，但這一步一旦成功了，那麼他的自信心也就樹立起來了，他的適應能力也會得到鍛鍊，性格也會更加開朗和堅強。這對於孩子的一生來說，都有著很重要的作用和意義。

30～36個月寶寶的基本健康護理

？警惕導致寶寶兒弱智的必要因素

意義：清除一些導致嬰兒弱智的因素，可以防止嬰兒弱智。導致嬰兒弱智的因素有很多，如：有感染和中毒引起的，如孕期，母體如感染風疹、流感和其他病毒性疾病，容易導致嬰兒先天畸形和智力障礙。外傷，如放射線照射（診斷或治療等）、難產、產傷及胎兒窒息缺氧對腦神經細胞損害最為嚴重，會使嬰兒智力障礙，另外，寶代謝障礙和營養不良、腦部疾病、染色體異常：性染色體和常染色體畸變，可導致精神缺陷，而且後者較前者嚴重。另外，　未成熟兒、嬰兒期精神疾患、心理…社會因素等都可以導致寶弱智。所以一定要認真的加以摒棄。

方法：預防嬰兒弱智的方法，主要是根據上述原因，有針性地加以消除或避免。比較重要的是禁止近親結婚，禁止有明文規定的遺傳病患者生育（因雙親弱智造成子女弱智的發病率高達42％…60％），　開展遺傳諮詢和婚前健康檢查，避免孕期病毒感染，避免接觸放射性物質等有害物質以及藥物等。

？檢查視力

意義：早期檢查視力，發現問題，可