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最終試煉遊戲、
背
SAT/GRE 詞彙詞典。大量閱讀英美經典文學名著。
五年級 繼續自學大學法語、西班牙語。獲選參加得克薩斯A&M大
學工學院為優秀小學生開設的暑期課程。再次重背SAT/GRE
詞彙詞典。
六年級 寫作《西方到東方》。獲約翰斯·霍普金斯大學獎學金，參
加天才少年中心暑期課程《數學物理之困惑》。
七年級 獲選參加得州A&M大學為優秀中學生開設的數學課程。八年級 選修計入高中學分的代數課程。
九年級 獲獎學金參加貝勒大學鋼琴夏令營。到北京的中學學習兩
周。隨中央電視臺攝製組到中國北京、西安、福州、福建山區
農村拍攝紀錄片《長大》，前後共4周。
十年級 參加暑假州長榮譽專案3周。中央電視臺攝製組在美拍攝
《東方女孩》。擔任交響樂夏令營輔導員。
十一年級 擔任州長榮譽專案輔導員3周。在得克薩斯A&M大學
選修具有大學學分的經濟學課程。
十二年級 高中畢業。白天在得克薩斯A&M大學地質學院當會計
助理（ 全職，每週40小時 ），晚上到中國飯館當服務員（ 每
周工作30小時 ）。閱讀有關法學院的學習和申請的書籍，自
學法學院入學考試LSAT習題，“超前”為4年後上法學院作
準備。
和大人在一起（1）
每個家庭或家長難免會在他們生活中和知識上存在著侷限性。讓孩子與不同背景的成年人廣泛接觸、交流，可以彌補學校教育和家庭教育的缺陷，使孩子的思想更成熟。認識不到這一點，可能就大大浪費了近在咫尺的寶貴的教育資源。
我曾是大學裡中國學生學者聯誼會的活躍分子，我們家也是留學人員經常聚會的場所，因此朋友很多。由於女兒活潑而且
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