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字的原文是‘《詩》、《書》、執禮，皆雅言也。’雅言便是周王朝的官話，大體相當於當今的陝西話。而孔子是魯國人，平時說的是山東話。這句話的意思便是‘孔夫子平時交談用山東話，但在誦讀《詩》、《書》和贊禮時，則改用陝西話。’
當然具體的解釋還得聽朱子的，他老人家說：‘雅’即訓‘常’，雅言即‘訓常’，乃聖人之德行也。
再看‘葉公’二字，原文是‘葉公問孔子於子路，子路不對。’朱子解釋道：‘葉公者，字子高。楚葉縣尹，僭稱公也。’這話的意思是，葉公問孔子的學生‘你老師是個什麼樣的人？’子路拒絕回答這個問題。
搞明白兩句各自的意思，下面就開始扯了……將其合情合理的扯到一起，就算是成功了。
沈默突然發現，這道看似無理的截搭題，在弄清各自的出處後，竟然變成了明白正大的平正之題。因為朱子在介紹完葉公是哪位之後，又註釋道：‘葉公不知孔子，必有非所問而問者，故子路不對；抑亦以聖人之德，實有未易名言者與？”
‘聖人之德’四個字，便將前後兩句聯絡起來，把題意堂堂正正表述出來，只要你背過論語和朱子註疏，便能直接破題，不用你亂猜胡謅。
說實在的，這是沈默在第一次做截搭題時，心中有踏實的感覺，因為往常遇到的那些，往往是考官生拼硬湊而成，即使出題人自己的標準答案也是牽強附會，答題者自然更是雲裡霧裡，找不到嚴絲合縫的答案。
沈默不由暗讚道：‘能把截搭題出得這麼堂堂正正，讓人破起來心服口服，唐荊川果然不負‘唐王’之名！’‘
既然破題無誤，下面的承題起講、入題起股，便如行雲流水，一氣呵成，寫得他大呼過癮……
一篇文章寫完，再如縣試時那般細細檢查數遍，遣詞造句無誤
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