第40部分(第2/4 頁)

的走到房間裡。

“你們覺得是誰在皮炎身上弄了個詛咒魔法？”花花扶著皮炎坐下，回頭問其他人。

“不管是誰，他都沒讓我們發覺。各位，我現在的感覺很不好。我建議馬上結束這次旅遊，儘快回到學校。”劉盈還是第一次在眾人面前用自己的“感覺”來做決定。這也提醒了其他人——她是魔椅判定具有預言系魔法潛力的人。

魔法系的幾個女生對視了一下，紛紛說道：“同意！”

決定做好了，接下來的行動就容易多了。各人回房間收拾好行李，嗩吶去和趙大叔結算費用，然後，大家被趙大叔送到魔法傳送陣所在。既然要儘快回到學校，眾人也不在乎多花點錢了，直接選擇了使用魔法傳送陣這種最為快捷的交通工作。

很快，眾人回到了雍都，皮炎被送到了姬閩的辦公室。

“唔，有一些並不強烈的精神系魔法元素。”姬閩閉上眼睛，認真的感受了一下皮炎身上的魔法元素。然後，他睜開眼，衝著圍在身邊的眾人點點頭，說道，“雖然我不知道詛咒魔法到底是怎麼回事，但是我能確定，皮炎身周的確有比較微弱的異常精神系魔法元素。”

“姬主任，你是怎麼感知到這種異常的？”皮炎瞪大眼睛問道，“我怎麼感覺不到？”

“我在課上教過你們如何判斷各種魔法元素，還記得吧？”

“當然記得，這是魔法師要掌握的最基本知識啊。每種魔法元素都具有獨特的顏色和心靈觸感，這是它們的標誌，永遠不會變化。”

“對，剛剛接觸魔法的人，總是依靠顏色去分辨不同的魔法元素；當人們和這些魔法元素越來越多的接觸以後，他們的心靈觸感——也就是對這些魔法元素的感覺會變得熟悉和敏銳，這樣，不同的心靈觸感會一直留在他們的記憶裡。人們只要平心靜氣的去感受，就能根據不同的心靈觸感迅速分辨出各種魔法元素。這是我教過的內容，事實上，這只是魔法師最基本的能力。在你們升上三年級以後，你們會學到如何用心靈觸感去感受魔法元素的排列和組合。”

“排列？組合？”

“呵呵，是啊。你們知道魔法頌文的作用嗎？”

“不就是引匯出魔法元素嗎？”

“對，但是如何引導呢？從微觀的角度去看，在吟唱魔法頌文以後，魔法元素到底是如何執行的呢？”

“這個問題我倒是沒想過……”

“當你們在施法時，魔法頌文的吟唱過程，實際上是對魔法元素進行排列和組合的過程。不同的排列組合方式產生不同的魔法效果。比如，同是火系魔法元素，在不同的魔法頌文之下，可能產生攻擊性魔法‘火光彈’，也可能產生防禦性魔法‘火焰護盾’。這是因為這兩者不同的魔法頌文讓火系魔法元素進行了不同的排列組合方式。這麼說，你們明白了嗎？”

姬閩看看周圍的學生們，大家都在微微點頭，便繼續說道：“高階級別以上的魔法師，必須能夠明確快速的分辨一個魔法中魔法元素的排列組合方式。我剛才就是在感受皮炎身周那些精神系魔法元素的組成方式，一個很奇怪的發現，完全不同於現存的任何一種魔法。”姬閩微微皺起眉頭，“那些魔法元素並沒有形成特定的排列組合方式，它們只是毫無規律的分散著，或者說，是以我無法發現的規律分佈著。我想，這也可以解釋為什麼皮炎沒有發現精神系魔法施展的痕跡。只有在魔法元素進行排列組合時，它們的波動才會強烈到引起皮炎注意的程度。”

“我還有個問題。”皮炎歪著頭說道：“為什麼魔法頌文能夠引起魔法元素的這些變化呢？”

“好問題。”姬閩笑了笑，“人神之戰後，人族就沒有發現過這個問題的答案。”

“啊？”

“或者我應該這麼說，在有記錄的魔法傳承中，在那些為人所知的魔法師人群中，沒人發現過這個問題的答案。一代一代的魔法師都在按照前輩們遺留下來的魔法頌文來施展魔法，感受魔法元素的變化。至於為什麼會發生這樣的變化，人們還在探索之中。這個問題困擾了魔法界數千年，也許，人們找到答案之日就是重現上古魔法的輝煌之時。”

“難道我們不能象解謎遊戲那樣，把頌文的每個字元、每種組合方式都列出來，逐一實驗，看能影響哪種魔法元素的變化。這樣，運用測算術總能計算出來吧。”

“一些魔法師正是這樣做的。但是很遺憾，成功的例子很少。錯誤的魔法頌文總是帶來魔法反噬的結果，很多人因此喪命。即使那些成功創造出新的