第5部分(第3/4 頁)

差點忘記了！！！今天高考！！！！

各位～～～雖然知道你們今天肯定看不到～～~

要加油啊！！！！！！一片白色上，出現了幾條豎線，就像是有人在白紙上畫畫一樣。那幾條線組成了一個古代的卷軸，隨後卷軸慢慢的開啟……

鏡頭猛然拉近，似乎讓人走進了畫中的世界。

一片空白的世界裡面猛然出現了一筆濃墨的黑色。簡簡單單的畫了一條弧線，識貨的阿東立刻挑眉。“毛筆？水墨畫！”

水墨畫的重點就在寫意，並不是那麼的講究細緻和正是，這也是姜昊選擇水墨畫的原因，直接用想得，就能構架的不錯。

簡單的幾筆就勾勒出了一個穿著古代儒衫的小人，那咪咪笑，有點尷尬的樣子，到真有幾分像姜昊。

小人先是朝著大家鞠躬作揖，然後面前出現一個桌子，桌子上還有筆墨紙硯。小人想了想就開始提筆寫字。

“動作有點不流暢，這點可以修。”

“阿東，別挑剔了，到現在還沒有卡殼和出現亂圖，已經很了不起了。”

鏡頭拉近，小人在紙上寫下得是一個個繁體的福字，不一會兒寫滿了整張紙。小人欣賞的點頭。

隨後不可思議的事情發生了。那些福字竟然開始動了，一個個福字像是頑皮的孩子，在紙上跳來跳去，然後兩兩組隊，看起來就像是一條條金魚。在紙上游來游去。

然後它們終於不滿紙上的地盤，一個個躍出了紙面，跳入了旁邊的小河。

福字金魚們歡快的遊著，交談著，最後大家集體開始朝著一個方向後。順著河流的方向……那是……大海。

福字金魚遊過了山川湖泊，經理了眾多美麗的風景，最終到達了它們的目的地，那一望無際的海洋。

福字金魚們高興的遊著，彼此組成了一個大大的海字。然後黏在一起，變成了一條巨大的魚，迎向海浪。

大海是兇猛的，一個巨大的海浪打過來，把它們掀倒了天上，魚高高的挑起，越過了一道華麗的大門。

“鯉魚跳龍門……等等，這魚的品種不是鯉魚。”

“阿東……”你別計較這個啊。

越過了龍門，雷電交加，福字魚蛻變成了一條雲遊九霄五爪金龍。

金龍翻雲覆雨，在雲海中暢遊。

張口巨大的水柱從龍嘴裡面噴出來……

鏡頭再拉近，那噴出來的水，是由一個個字組成的。

是繁體的壽字。

壽字落在了地上，堆起了一座高高的山脈。

那山正好落在之前寫字的少年面前。少年高興的眯著眼看著眼前的壽字山。

又提筆在紙上寫下了幾個很大的大字。

福如東海，壽比南山。

放下筆，對著大家在鞠躬作揖一下。那開幕的畫卷又出現了，緩緩的合上。還繫上了一條繩帶。

阿東他們下一秒就看到螢幕由白變黑，上面還有姜昊腦子裡閃過的字。

“總算完了，恩，開關在哪裡？”

“你別亂動。”阿東立刻去把人放出來，他算是看出來了，這個人對一些高科技小白得很。

“怎麼樣。”

“行，很不錯，我再幫你修改一下，對了，要不要上色。”

“不，水墨畫就是講究這份意境和淡雅……可以給路邊的柳樹弄點綠色還有卷軸弄成紅色喜慶點。”畢竟是生日禮物。

“音樂呢？”阿東又用那種眼光看著姜昊了。你說這孩子，臨時的創意就這麼好。

“我真不知道……”

“仔細想想，要不……再給你看看樣板。”

“…………”沉默是金。

“阿東，算了。”旁邊的另一個再度勸著，並且麻利的挑選出音樂放好。還配上了鳥叫，水聲，魚躍，龍騰等等聲音。

“真不錯。”輕鬆愉快，又帶著悠然見南山的閒雲野鶴的意味。很不錯的樂曲。

“呵呵。沒什麼，這點技術還是需要的。”

“搞定了。正在燒錄過五分鐘就好。這才2個小時吧，效率真高，阿東，我們也許可以開闢動畫專場，這種水墨的很快啊。”

“有幾個人能具體想出這樣的意境，對了，你家裡不會是專門畫這個的吧，行在不知道水墨畫的人都有。”

姜昊低頭鵪鶉狀。“我爺爺喜歡這些。”吹吧吹吧，接著吹吧。

“給刻好了，我給你用了紅色的DVD外