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你以前的字寫得像雞腳爪子，寫字從來沒有這樣認真，一定是你姐姐代做的，快說！是不是這樣？你耳朵難道聾了？說呀，你說呀？你到底說不說？還不快老實承認！〃可憐的小朝林早被老師突然凶神惡煞的面目嚇得不知所措，結結巴巴更加說不來話了，低著頭直打哆嗦。 就在此時，怨氣沖天的梁禧顏舉起手中的教鞭朝驚嚇過度的小朝林頭頂狠抽了兩下，只聽一聲慘叫，小朝林疼得雙手抱頭，忍不住失聲痛哭起來。梁禧顏見狀更為惱火，當她再次舉起鞭子還欲抽打時，突然幾個坐在第一排的學生吃驚地嚷起來：〃哎呀，老師，不好了，蔡朝林的頭上流血了！〃　梁禧顏一聽，果然看到有鮮血從正在雙手捂著腦袋痛哭不已的小朝林頭上流出。她慌忙扔下教鞭，拿出一包衛生紙為小朝林擦血，還從她的房間裡拿出一盒萬花油為他塗抹傷口。

女教師揮鞭抽打學生�維護清白我怒上法庭（2）

隨後，梁禧顏警告全班學生說：〃今天的事誰也不準對外亂講，如果有人要問，只能說是蔡朝林自己上課時不小心在課桌子上碰傷的……〃緊接著，梁禧顏又連哄帶騙將小朝林帶血的短袖校服脫下，找出另一件校服為他換上。梁將染有血跡的校服用水洗乾淨後掛起，下午晾乾後又給他換上。為了穩定小朝林的情緒，梁又買來一袋魷魚絲餵給小朝林吃，並再三恐嚇其不要告訴家長，否則就不讓他讀書。 老蔡事後領著兒子去廣州海員醫院作傷情診斷，診斷書次日即可拿到手，老蔡表示拿到有關證據後，一定要找校方討個說法…… 小朝林12歲的姐姐告訴我，前天她正在上課時，梁禧顏急勿匆地過來對她說，她的弟弟在課堂上太淘氣，不聽話，老師要罰他站他還不理，後來他的頭在課桌上碰了一下等等，隨後，這位梁禧顏又不硬不軟地警告她：此事最好不要告訴家裡人，否則你和弟弟就再也不能在學校讀書了…… 隨後，這位梁禧顏老師在一位校長及部分同事的協助下，以誘導手段迫使小朝林的姐姐蔡彩林寫了一份所謂證明，企圖藉此來推脫他們的責任。見我問及弟弟被打之事，彩林拿出了這份當時另抄一份的證明，全文如下： 是校長讀給我寫，他讀什麼我寫就什麼，還有弟弟的老師，王校長。那天，弟弟的老師找我說：〃老師不小心，拉弟弟的時候不小心刮弄弟弟的頭，破了一點，叫我一放學的時候就帶弟弟回家告訴爸爸，媽媽聽，〃還說：〃不要幫弟弟洗頭。〃還問我有沒有幫弟弟寫作業，我說：〃沒〃，老師說：〃這件事我會告訴爸爸的。〃還叫我小心帶弟弟回家。 蔡朝林的姐姐蔡彩林寫。 我瞭解清楚這件事情的前因始末，此時窗外仍下著雨，見天色已不早，我便起身告辭。我告訴老蔡，等明天拿到醫院的有關傷勢診斷後我將採訪校方有關人員，他連連答應。這時已是晚上七時許。 誰知，就在我剛剛離開蔡家時，老蔡的大兒子突然氣喘吁吁地追來，告訴我說：剛才我前腳剛走，金雁小學的一位女校長帶著那位打傷了小朝林的女教師梁禧顏和另一位女工作人員來到家裡看望朝林，問是否回去當面採訪他們。我一聽，馬上隨著小夥子往回趕。當我又一次踏入蔡家時，前來慰問小朝林的金雁學校校長區寶瓊及打人的梁禧顏等三人正坐在蔡家那髒亂的客廳裡，在剛才我坐著的對面那張桌上放著沾有雨水的一大袋香蕉和蘋果。為採訪方便，我決定先不公開記者身份。 正與老蔡夫婦說著話的區校長見老蔡的大兒子忽然領著我這位陌生男人走進來，立刻用警惕的目光審視了我幾下，不高興地問：“你是誰？來這裡幹什麼？”我忙回答說我是老蔡的朋友，聽說小朝林在學校被老師打傷了，就過來看看。說著我裝作不經意的樣子向老蔡使了個眼色，老蔡對我隱瞞身份的意圖自然心領神會，也跟著附和說：“他是我朋友，聽說孩子被人打傷了，就過來看看……” 我大大咧咧在區寶瓊和梁禧顏對面找了一個塑膠棒子一屁股坐下，故意大聲問老蔡：“他們就是金雁小學的老師嗎？”接著我又轉向面前這三位校方的慰問人員道：“你們學校的老師把小孩打傷了，怎麼直到現在才有人來看望呢？”區寶瓊聽到我的問話，又眨巴著近視眼鏡後一對警惕的眼睛將我上下打量，把留著齊耳短髮的腦袋晃晃，很是不耐煩地說：“我們學校是所大學校，在廣州有名的，我們平時工作量大，太忙，所以直到今天才能抽出點空……〃 接著，警惕性極高的區校長又一次詢問我到底是什麼人。望著對方盛氣凌人的模樣，我強壓心頭火氣，再三聲稱我只是老蔡家的朋友。按照以往的採訪規矩，這個時候我理應向對方公開自己的身份，並出示有關證件，但眼前這位不簡單的對手