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的小崽子，而且他是把所有小孩集中起來，當著眾人的面將幾個人摔倒的。

而後利用自己摔倒幾個大孩子的威勢，逼著眾人開始每天早起鍛鍊，風雨無阻。

然後又組織一幫小屁孩拿著小鐵鍬、小鋤頭將大院後面的一塊荒地給開了出來，種上了蔬菜水果，每天帶著他們除草澆水。

一開始一個個小孩怨聲載道，等到他們一個個吃到自己種出來的水果蔬菜的時候個個變得笑逐顏開，圍著凌飛揚轉。

每天跟著凌飛揚鍛鍊，一個個身體壯的跟牛犢一樣，大院的護士一個個都快下崗了。

如果不是發現凌飛揚做的這些，都是帶著朝好的方向發展，大院的院長早就站出來制止了。

上課的時候吵吵鬧鬧的老師叫了不管用，只要凌飛揚吼一句，一群人立馬安靜的連蚊子聲都聽得到。

凌飛揚帶著一幫人學音樂、學武術、學畫畫，很多人在進入學校之前都已經有了一技之長。

讓一干大院中的大人們直呼妖孽。

為什麼凌飛揚會這麼妖孽呢，很簡單因為凌飛揚根本不是這個世界的人，他是來自地球的凌飛揚，一個擁有著成人意識的孩童。

前世凌飛揚便是一個天才他是史上最年輕的建築大師，同樣他還是一個國學大師，另外他還是一個武術宗師，莫名其妙的就來到了這個世界，一醒來便躺在一個流浪漢的懷裡。

被流浪漢抱到了這家孤兒院，迷迷糊糊他還聽到那流浪漢在那裡嘀咕著拿他換酒錢。

就這樣地球的凌飛揚，莫名其妙的就變成這個世界福利院中的孤兒凌飛揚了。

之前的三年凌飛揚一直在角落裡，默默的學習，瞭解這個世界的文化歷史。

發現這個世界多了很多人，也少了很多人，一些耳熟能詳的人在這個世界根本未曾聽說過。

直到三歲的時候感覺自己瞭解的差不多了，凌飛揚才慢慢的開始展露自己的才華。

眨眼間三年過去了，凌飛揚成功的在眾人心目中留下了一個妖孽的印象。

跑完步的一群少年們，整齊的排好隊站在操場上，隨著凌飛揚的口令一招一式的打著拳，動作整齊劃一，形成一道亮麗的風景線。

拳是最基本的五步拳，入門拳術，鍛鍊的是最基本的弓、馬、僕、虛、歇五種步型和拳、掌、勾三種手型及上步，退步步法和摟手、衝拳、按掌、穿掌、挑掌、架打、蓋打等手法。

增進身體的協調能力，掌握動作與動作之間的銜接要領，提高動作質量。

凌飛揚並沒有準備教他們學習有殺傷性的拳術套路，僅教授了一套五步拳，單純為了用五步拳鍛鍊身體，同時為他們以後打下基礎。

跑完步、練完操已經是七點鐘了，這時候康師傅和他的徒弟也已經將早餐完成了。

凌飛揚解散了隊伍各自回去吃飯，吃完飯各自活動。

電腦房凌飛揚端坐在電腦前，時而思索時而霹靂啪啦的敲擊鍵盤，神情專注。幽幽的電腦屏上顯示著一個論壇，華夏建築網。

id：神奇的少年。

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第二章　奇葩的熊孩子

東灣省某地一個身材臃腫，西裝革履的大胖子，滿臉焦急地盯著電腦螢幕，手裡握著一堆厚厚的資料在那裡顫抖抖著。

“怎麼還不上線；；；；；；快點上線啊；；；；；；怎麼還不上來；；；；；；”嘴裡無意識的重複著這幾句話，一顆顆圓滾滾的汗珠掛滿了額頭，不斷地從臉頰兩旁滑落下來。

蘇州某地一棟三層樓結構的龐然大物前，一排小小的工棚中，專案部的所有管理人員及施工人員都堆在一臺電腦前，不斷地重新整理著論壇，同樣等待著什麼。

同樣的嶺西省、嶺東省、泉州省、天府省；；；；；；許多地方都有人做著同樣的事情。

梧桐村大院中，凌飛揚開啟電腦，登入論壇。

‘六歲少年，天才如我，一直承受著這個年紀所不該承受的智慧和帥氣。唉！累啊！’一句絕對裝b的簽名，正是凌飛揚的論壇id簽名。

“您關注的id‘神奇的少年’已經登入論壇”早已守候在電腦面前的眾人，同時接收到一份來自系統的提示，稍微一頓眾人開始瘋狂的@他。

而此時凌飛揚淡定的坐在電腦前，顯然對於這種情況早已見怪不怪。三年前還只有三歲的少年凌飛揚在華夏建築網註冊了賬號，只花了短