第118章 皇兄，時代變了（1/4）(第1/3 頁)

《簡體文大篆對照表》第一頁，標題寫著筆畫二字，內容是一，丿，丨，丶……

《簡體字大篆對照表》第二頁，標題寫著偏旁部首, 內容是釒，犭，宀，……

《簡體字大篆對照表》第三頁，才是簡體字和大篆的相互對照，一個簡體字常常可對照三四個大篆。

始皇帝翻看的很認真。

大約一盞茶時間，始皇帝合上了這本書。

始皇帝仔細思索了一陣, 道:“成蟜，這是你發明的文字？”

“我只是個搬運者, 這是我夢中的文字。”

“隨你怎麼說吧。”始皇帝拍了拍手中書籍，用一種驚為天人的眼神看著嬴成蟜，道:“以一己之力創造出一種文字，還是脫離於如今文字型系之外的。”

“如今看來，當初李斯贊你曰‘未嘗見過類你者，未嘗知史上有類你者，未聽傳言有類你者’。非但沒有一絲誇大, 反倒是小瞧了你。若此字發行天下, 你便是超越歷代先賢，比肩倉頡祖先的聖人。”

嬴成蟜眯了眯眼，道:“皇兄你不用捧我, 直接說‘但是’就行。”

“哈哈，你這豎子。”始皇帝搖頭失笑。

“但是, 你忽略了一個很重要的問題。統一文字這件事，一定要去做, 且要儘快去做。那由誰做？你和朕乎？不，是要那些讀書識字之人去做。”

“你的簡體字由筆畫到偏旁部首, 再由偏旁部首到簡體字。這由淺及深，層層推進的簡體字，比七國文字都要簡潔。不通文字之人學習起來，要比學習七國文字簡單的多。”

“然而，誰去教這些不通文字之人？”

始皇帝停頓了一下，看到嬴成蟜的臉上毫無變化，也沒有插言的意思。

他皺了皺眉，自問自答地道:“就是朕先前所說的那些讀書人。朕可以砍那些書生的頭，卻不能逼著他們去學習你的簡體字傳之天下。”

“成蟜，天下太大了。你的簡體字要想成為天下一統文字，必須要一批透徹習得你這簡體字的人。”

“而這批人，培養至少要五年。這五年，是天下剛剛大一統的五年，對大秦來說太重要了。朕等不起，大秦等不起。”

“皇兄的意思，是要攔我推行簡體字，如同當年攔我推行活字印刷術，紙張一般乎？”

始皇帝耐心解釋道:“當初朕為何攔著你不讓你推行活字印刷術, 紙張？是因為一旦你推行, 天下將人人都能讀書習字，民智大開, 民智開則民強。”

“《商君書》有言:民強國弱，民弱國強。人民強大了，國家就會弱小。只有人民弱小，國家才會強盛。”

“強大的人民不好統治，當他們開始思考朝堂所釋出的法令對錯時，就意味著他們對朕的服從度便會大打折扣。”

“這樣的秦人上了戰場，還能夠悍不畏死乎？秦人畏死，大秦又如何一統天下。你讀的書比朕多，你應該明白這個道理。”

嬴成蟜坐在地上嬴政對面，罕有的正坐。

“《道德經》有言:古之善為治者，非以明民，將以愚之。民之難治，以其智多。故以智治國，國之賊。不以智治國，國之福。老子認為古代善於治國的人，不是讓人民明慧，而是要人民愚昧。人民不好管理，就是因為他們懂得多。所以開啟人民智慧，是國家奸賊。而不讓人民開智，才是大國的福氣。”

如果要是嬴扶蘇在此，肯定會大為吃驚。

這個在他眼裡，只知道詭辯的叔父，竟然有這樣的一面。

但始皇帝並沒有露出絲毫驚奇之色，反而很是習慣。

笑了笑，插了一句話。

“好久沒見你這麼正經了，看來此事你確實是很在意。繼續，朕聽著。”

“《管子》有言:君明、相信、五官肅、士廉、農愚、商工願。是說一個強國的五類人應該是什麼樣子，國君明慧，相邦守信，為官者清廉肅穆，農民愚昧，商人工匠願意做事。”

“在這裡，管子也認為人民愚昧對國家更好。子曰:民可使由之，不可使知之。孔子說:人民可以指使，但不能讓他們知道為什麼要他們這樣做。”

始皇帝食指倒扣，敲了下桌子，再次打斷了嬴成蟜的話。

“成蟜，你今日說的有些偏了。你只需說服朕行你的簡體字便可以，不需要贅述這麼多。你說的這些朕都知矣，朕一直就是如此做的——貧民強國，弱民強國。”

“我要說服皇兄實行簡體字很容易，皇兄不就是怕