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，你幫大叔頂一回吧？

小學生考場趣事二則

小學生考場趣事二則

弄巧成拙之一種

我的一個同事，有個小女兒，讀小學二年級，長得很可愛，學習成績也很好。因為成績好，每次考試過後，老師都要表揚她。可是，這次期中考試過後，老師卻很奇怪的問她：你這次怎麼交了兩份一模一樣的試卷？後來老師才發現，班上還有一位同學，考試的時候坐在我同事女兒的後面，竟然沒有交試卷。而那兩份試卷，字跡也不大一樣。經過一番調查和詢問後，才弄明白：原來，是坐在我同事女兒的後面的那位同學，考場抄襲，竟連對方名字也一起抄來了。

一板一眼之一種

我的一個同事，他老婆是學校老師，在一所小學上課。有一次給我們講了一個小故事。有一次考試，班上有兩位同學的試卷雷同。經過查問，弄清是一位同學抄襲了另一位同學的。這位抄襲別人的同學，之所以沒有抄出一份與被抄的同學一模一樣的試卷，只是因為，他在抄襲的時候，將6抄襲為9，又將9抄襲為6。說這個故事的時候，聽的人就忍不住發問：為什麼會出現這種低階錯誤？老師說：要換了別人，可能很難想象，可是老師一想就明白，不過是因為這位抄襲的同學在考試的時候坐在被抄襲的同學前面而已。後來經過查證，果然是如此的。

反腐

反腐

詞彙起源

中國封建時代的反*，目的是不讓官僚集團過多的爭利，讓官僚集團在與民爭利的時候，不能威脅到帝王的利益，不能威脅到帝國的社會政治穩定。

古代的官僚集團可分為宮內為帝王服務集團和宮外為帝王服務集團。古代的反*，針對宮內為帝王服務集團，也針對宮外為帝王服務集團。

首先來分析針對宮內為帝王服務集團的*與反*。宮內為帝王服務集團中，有男服務員，也有女服務員。男服務員，就是那些太監。女服務員，就是那些皇后啊貴妃啊才人啊宮女什麼的。男服務員可能與男女服務員偷情，這是帝王所不能容忍的一種*。所以針對男服務員的反*方式，就是在他們進宮的時候，就閹割了他們，讓他們失去*的能力，這種反*的方式，重在對於*行為的預防。古代閹割太監的部門，也就是當時的預防*局。可以說，在針對太監可能有的相關於性的*方面，幾乎每個帝王，都做的很到位。閹割，是一種非常有效的預防*的方式。針對宮內為帝王服務集團反*，預防重於嚴懲。

其次來分析針對宮外為帝王服務集團的*與反*。歷史的真相是：人民群眾從來是被集體統治著的。民眾所面對的，從來都是一堆統治者。中國的統治方式，古來就是一種集團化的統治，一種官僚集團及其同盟者來統治其他民眾的統治方式。正是下層被統治民眾試圖躋身統治集團的慾望與被統治的無法忍受的絕望構造了一個魯迅先生所說的“爬和撞”的社會。　自古書生，滿腹經綸，也只為貨與帝王家。自古知識分子，但求為帝王所用，本質上，與充塞後宮的女人是一樣的。官僚集團年復一年、源源不斷的從民眾那裡掠奪財富並上貢帝王。在上貢的同時，也獲取了其中一部分為帝王所賜予或默許的利益。簡單說來，如果官僚們總是忠誠於帝王，說話行事都完全符合帝王的意願，只願意拿為帝王所賜予或默許的利益份額，官僚們就是清廉的。如果官僚們欺騙帝王，拿到了為帝王不允許、不知道的額外的利益份額，官僚們就是*的。這樣看來，對於*的定義，是很簡單的。但事實上，是遠遠不至於如此簡單的。在事實上，官僚集團內部必然形成一種利益分配格局，必然形成一種分贓體系。官僚們只有按照分贓規則行事，才能確保不被其他官僚透過在帝王面前將問題予以曝光並引發帝王不滿的方式，從而藉助帝王的力量，予以嚴懲。在歷史上，針對宮外為帝王服務集團的*，往往帝王是無可奈何的。針對這種*的反*，帝王只能藉助其他官僚的力量予以平衡，或者根本不對*行為予以查究，只要求得到自己的一份利益，就滿足了。

利益爭奪的表現，體現於封建時代*與反*的過程中。*這個詞彙表現的概念模糊，問題在於外人與內部人士關於*的概念根本不一樣，所以外人儘管一會說要感謝這個清官，一會說很痛恨那個貪官，但其實根本看不懂哪個*哪個不*。只有等到整個封建統治集團被一鍋端的時候，人們才發現，原來，帝王和官僚，整個就是一個*集團。

當代概念

共產黨的合法性來自於於為人民服務的宗旨。如果共產黨在實際上，表裡不一