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清荷掩嘴輕笑，南宮歆然也不以為意，依舊傲然自信地一笑，“小姐儘可考考。”

我們找了個亭子坐了下來，我隨口道：“就先來首詩聽聽吧。”

南宮歆然微微一笑，起身立在亭邊，遙望著遠處不知名的地方，輕輕地道：

翠繞亭前映晚霞

紅顏倚闌弄輕紗

鸞箏輕點含珠落

仙韻幽幽嘆嫣奼

一曲馨香千曲願

兩聲笙歌百聲誇

清霜銀藹塵中舞

竹蕭清音伴燕笳

（此詩名為《琴蕭仙韻》，為作者原創，無律，仿格）

“呵呵，好詩。你倒果然是文采風流，詩中不忘紅顏，一曲馨香千曲願，兩聲笙歌百聲誇。琴蕭合奏哦！”我拍掌稱好，他卻只是淡淡一笑，想來是有些文人的傲氣。

哇噻！簡直是個全才2

第六十三章 哇噻！簡直是個全才！

（下）

我輕咳一聲，“咳咳，那就再來一首詞吧，這次要難一些，就以你剛才詩中的情景為題，但必須要是合歡韻，還要有創意，否則都一樣，可沒意思了。”我存心刁難他，本來合歡韻跟繞韻一樣就很難，還要有創新，若是我覺得不好，他不能打動我的話，我隨時可以說沒有創新。哦哈哈哈，我賊賊一笑，看你小樣拿什麼來應付我的考試，呼呼~~

哪知他僅僅只是轉了一圈，望著我彎唇一笑，似乎知道我故意刁難他似的，淡淡的眸子如星輝一般閃亮，對著我輕輕吟道：

春月明，

秋月明，

春秋月明明月景。

景中更有佳人琴，

琴蕭合鳴，

月明月景月下行。

今歌吟，

古歌吟，

今古歌吟吟歌情。

情中更有愛晚亭，

亭山相映，

歌吟歌情歌中萍。

（小詞為作者原創，萍：本是水草，這裡指漂泊。）

我一驚，呆呆地將他的詞反覆唸了幾遍，細細回味，對仗工整，複韻裡有連韻，連韻中又有尾韻，尾韻裡還有繞韻，而整體詞又是一首合歡韻，且詞中情景交融，與上一首詩更是連詞相應，果真是絕頂好詞啊！哇噻，簡直TMD太有才了！是不是古人都這麼厲害啊？我不過要求一首合歡韻而已，他丫丫的就連用這麼多？我想說不好都不行了，否則不是顯得我很沒有欣賞水平嗎？

忍不住就要誇讚他，卻依舊不死心，卻已是忍不住笑容滿面，“歌就不用了，再作一首賦吧，將上兩首來個總結。要有悲有喜，有哀有歡，有過去，還要有未來！”

這傢伙真有才，而且詩詞裡面情不傷，景不哀，真正是合歡啊！

卻見他眉眼一暖，略有思索，張口就賦：

陌上清寒，一夢寂青煙。

落英深處，千瓣雨成簾。

有一伊人，獨依古亭間。

晚霞幽幽，輕奏古琴絃。

其音飄渺，恍若月中仙。

其容出水，驚若芙蓉顏。

其笑無塵，清若筱荷尖。

其貌清揚，淡若湖上瀲。

其技神乎，嘆若指下蓮。

一曲仙音，雲鶴自幽閒。

半道相逢，惟有白頭念。

兩盞歆茶，綠葉配紅顏。

三生尤待，莫負此良緣。

（此賦為《陌上伊人賦》，作者原創。）

賦是中國古典文學的一種重要文體，賦字用為文體的第一人應推司馬遷。介於詩、文之間的邊緣文體在兩者之間，賦又更近於詩體。從漢至唐初這段時期，賦近於詩而遠於文，但詩與賦必竟是兩種文體，一般來說，詩大多為情而造文，而賦卻常常為文而造情。詩以抒發情感為重，賦則以敘事狀物為主。清人劉熙載說：“賦別於詩者，詩辭情少而聲情多，賦聲情少而辭情多。”

南宮歆然的此賦情比山高，悠比水長，辭情蘊涵幽怨，真真讓人抨然心動。前面幾句寫悲傷孤寂之情，突然間一轉，遇見一伊人撫琴，從此心為之念，中間幾句便是誇讚那伊人的音容笑貌，還有琴技。賦自古多用比興，他用此法卻將那伊人之神態氣韻展現無遺。後面幾句卻為心意表達，過去的孤獨悲傷，都化為未來的三生尤待，莫負此情啊！

我滿心激動，一下躍了起來，豎起了大拇指，“太有才了！”連清荷都忍不住讚歎道：“公子真是