第67章 老師有什麼好處嗎(第2/2 頁)

的會更多。

瀛泗大概看了看，這東西無非是兌換哪一個型別的裝備或者道具需要多少學分，而上交什麼型別的裝備又會獲得多少學分，這種東西，前世瀛泗並非沒有看過，興趣了了。

而且嬴泗知道手上的這本，還不能說是完全品，只能說是學分兌換系統的一部分，為什麼這麼說呢？這很真實啊，只有已知的道具才能收錄進學分制度，未知的怎麼收？又算多少分？

天帝可沒那麼好心，告知人類那麼多的基礎資料，只是大概告訴了人類種族職業的分類而已。

網遊世界還是需要人類自己探索的。

“我們會得到多少學分。”顛了顛手中的小冊子，瀛泗知道討價還價的時候又到了。

“每人50點。”常磊想了片刻，沉吟道。

瀛泗開啟小冊子對照一看，呦西，50點也就只夠兌換一件5級的綠色裝備，並且還不能是武器和鎧甲部位。

這個條件有點低啊。

果斷，嬴泗放下冊子，站了起來，“胖子、大同，收拾東西我們走咯。”

“哎哎，瀛泗是吧，我們再商量商量啊。”常磊急忙喊道。

“額，商量是你們的事情，我就不參合了。”嬴泗晃悠悠地說，只是認為兵團二中的條件比較好而已，也並不是說就認定兵團二中了，嬴泗可不會那麼傻。

這個高中嘛？

當然是誰給的好處多久跟誰混哦。

其實很多高中都是差不多的，現在高中的管理模式極為簡單，武科的學生可以說是放養狀態，在發放任務計算學分的同時，只要學生參加一些學校的活動就好了，條件是相當寬鬆的。