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第152章x學院的社交網路（三）

卡洛斯找託尼搞出來的這款校園遊戲網，短短一夜之間，瞬間風靡了整個校園。

對於大部分變種人學生來說，尤其是外表比較古怪，如夜行者那樣特徵太明顯的學生，即使在公眾們已經知道有變種人這個群體存在後，依然不敢輕易的在社會上露面，既怕嚇到人，也怕被人歧視傷害。

所以，他們在能自保之前，幾乎都自動自發的在x學院中過著全封閉的學習生活，百無聊賴的學習生活中，難得遇到了這麼有趣、好玩兒的事情，立刻全都沉迷在遊戲中，不可自拔。

好在這款遊戲和日常學習生活比較息息相關，每天必須完成的日常任務，都是一些‘上課認真聽講，受到老師的表揚’；‘回答老師幾次問題’；‘隨堂測驗或者作業得a’等等。

老師的日常任務剛好也與之對應，如‘給認真的學生一次表揚’；‘增加和學生的互動，進行四到五次提問’；‘給學生們的隨堂作業公平打分’等。

任務完成後，可以獲得獎勵點數，用於升級和購買一些小道具。

於是，學生們為了升級自己的卡牌，課堂上全都致力於變身學霸，回答問題時，簡直踴躍的不像是他們了。

與此同時，還有一部分隨機任務。

校長和教職工每天都可以釋出兩到三個任務，獎勵由系統給。

但學生們想釋出隨機任務的話，一般只能用自己賺取的獎勵點數，去懸賞。

說到這裡。

全校所有人，包括老師在內，私底下一致認為：託尼一定偷偷給卡洛斯開了掛。

首抽就能抽到查爾斯教授這麼厲害的卡牌，這已經很了不得了。

接下來，在別的學生還辛辛苦苦攢獎勵點數，來升級自己的卡牌時，他居然有多餘的點數去釋出隨機任務：‘送給卡洛斯一塊好吃的甜品，獎勵xx點數。’

為了獎勵點數，大家都努力去翻箱倒櫃，找找有沒有吃剩下的零食甜品，想辦法去卡洛斯那邊交任務，換獎勵。

查爾斯教授默數著卡洛斯一天到晚究竟吃了多少，最後發現，他中午居然不去食堂，打算拿收到的甜品當飯後，就立刻發了一個隨機任務：‘監督卡洛斯吃一頓非甜品的正常午餐，獎勵查爾斯卡牌碎片1張（集齊20個碎片，可以湊一張完整的卡牌）。’

早就覬覦卡洛斯手裡那張查爾斯教授的卡牌了，於是，無數學生都眼前一亮，搶著接了任務。

他們開始圍追堵截，打算把卡洛斯抓到食堂裡，逼也要逼他吃一頓。

在x學院的學生手冊裡，有一條規則：

超能力衝突——學生和工作人員之間在非教學和訓練中，未經老師批准和監管的打鬥是被禁止的。在危機生命狀況下的防禦屬例外情況，將於事後調查。未經許可，擅自抹除學生或老師的記憶，違反最高規定，並有理由開除學籍。

根據學生守則，是不能在學校打鬥的。

於是，大家決定：卡牌一戰定輸贏。

x學院的卡牌遊戲終於迎來了第一戰。

卡洛斯拿著查爾斯教授的卡牌，神擋殺神佛擋殺佛，所向披靡。

他也不會玩兒，基本每次作戰，都是技能按順序開始，先派查爾斯上去微微一笑，緊接著精神控制，再隨機召喚出鐳射眼、夜行者、暴風女上去一通圍毆。

在大家都還是一級的時候，他簡直作弊的強大。

直到鐳射眼斯科特帶著三張骷髏卡牌站在了卡洛斯面前。

卡洛斯囂張：哈哈哈，全是最低階的骷髏，運氣差成這樣，斯科特你該出門做好事了！

斯科特推了推眼鏡，鎮定的問：打不打？

卡洛斯：打！

然後，查爾斯教授卡牌就被打死了。

“不可能！”

無敵的卡洛斯迎來了第一場失敗。

他呆滯兩秒後，嗷嗷叫著要投訴：“這不可能！這不科學！賈維斯，遊戲有bug，他開外掛！”

斯科特輕蔑的瞥過去一眼：“究竟誰開外掛啊？你也不動腦子想想，教授的精神異能針對的是有生命群體，也就是說，當他對著骷髏的時候，前兩個技能全部失效，第三個技能，你來不及用。抽了一張好卡牌，就整天瞎得瑟，你不輸才怪！”

他意氣風發的發表著演講：“別以為卡牌強就無敵了，在遊戲裡，查爾斯教授也挽救不了你的智商。我告訴你一個道理，只有不會玩的玩家，沒有不好