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現在，原本並不情願被派來反賊教授的課上學習的學生們，都在慶幸能夠有這樣開眼界的機會，但他們還是心情忐忑矛盾，生怕將來姚梵事敗，以至牽連到自己。儘管他們崇拜姚梵，但畢竟自己小命要緊。

“同學們都到齊了吧？”姚梵站在教室前頭問。

每個人看看自己周圍，回答道：“都到齊了。”

“那行，現在我們去多媒體教室上課，大家拿著發的鋼筆和筆記本跟我來，書就不要帶了。”姚梵的多媒體教室並沒有課桌，與其說是教室，不如說是一個放映廳。

學生們跟著姚梵來到學校這間剛剛佈置好的大屋中，這間側屋被從中間打掉了隔斷，南北長十五米寬八米，前面頂上安裝著投影儀，兩邊接著小功率音箱。姚梵把筆記本接上投影儀介面，除錯完畢後道：

“今天我們看電影，看紀錄片，希望大家保持安靜，中間會有休息時間供大家上廁所。”

姚梵說完就有學生問道：“姚先生，電影為何物？”

姚梵一看是黃雲天，道：“這是科技發展的產物，用來記錄影像。”

黃雲天是黃家旁支子弟，大概是家裡有錢，以至於讀了太多雜書，從17歲開始參加科舉，到了現在25歲還沒能獲取功名，連個生員都不是。

姚梵開啟投影儀，白色的光幕瞬間照亮了整個前方的幕布，學生們一片驚呼。姚梵命令學生拉下週圍窗簾，拉熄電燈，開始播放電影。

姚梵選擇放映的影片是《鴉片戰爭》，隨著電影開始放映，滿堂驚呼！

隨即學生們一個個如痴如醉的望著前方銀幕，發出激動而興奮的粗重的喘息聲。

所有人都在想，這電影是個什麼東西！這樣神奇！居然能把活人放在幕布上映出來，把一切的世間景物反映的栩栩如生！這難道不是仙法嗎？不可能！一定是仙法！

有的學生在想，這大概是姚先生的法寶吧？這個姚主席果然是精通西洋法門，不但能把樂聲人聲從匣子裡放出來，還能放出世間萬物！這等手段，已經通神了啊！

第162章　風掣紅旗大地翻（十八）

【162】風掣紅旗大地翻（十八）

姚梵選擇的電影《鴉片戰爭》是1997年謝晉導演的版本，因為市面上有dvd出售，畫質較好，而1957年的趙丹版本因為年代久遠，投影后難免模糊，因此被姚梵棄用，事實上後者對於人民力量的歌頌更加出色，藝術加工更強，但從技術上考慮，姚梵還是選擇了前者，經過姚鵬僱人處理後的影片已經消去了演員名單和製作年月，使得姚梵可以放心的播放。

影片開始放映不久後道光皇帝猛然出場，多媒體教室裡的學生中立刻傳出一陣陣的騷動，大家交頭接耳的議論著，甚至有些學生猶豫著不知是不是該跪下，考慮到姚梵是個大大的反賊，最終他們還是打消了觸怒姚梵的念頭。

從七點半開始，將近兩個半小時的電影放完已經是上午十點，全程居然沒有一個人上茅房！大家生怕錯過了哪一個片段沒看到，所有學生的眼睛幾乎都是一眨不眨的，捨不得放過一個鏡頭，耳朵也豎起著牢牢地急記每一句臺詞。

姚梵對於重溫電影的興趣不大，但考慮到是集體活動，他耐著性子陪大家看完了影片。

隨著姚梵在片尾曲終時關閉影片，整個多媒體教室頓時炸了鍋。

“姚先生！姚主席！這個匣子為何能看見皇上？為何能把千里外看見的東西射出在幕布上？”黃雲天激動地渾身打著擺子問。

“你搞錯了，你們看見的是演員和場景，他們是在表演，在按照劇本介紹那一段歷史，電影的攝影機就是把演員的表演收錄進去儲存在媒介上，在需要的時候放給大家看。”

“簡單地說，攝影機就是筆，儲存影像和聲音的媒介就是和紙，放映機就是負責把一本書攤開在大家眼前而已。”

“同學們，這不是什麼仙法，這是科學！這是被滿清皇帝嗤之以鼻稱為奇技淫巧的科學！在被滿清數次毀書坑殺了我中華文化時，洋人可是一天都沒停下追趕的腳步，他們這二百多年來奮起直追，現在科技水平已經領先我們中國很多！”

“但滿清政府呢？他們還在愚民！還在自詡為天朝大國！還在做著大頭夢！”

“我們中國人呢？還留著象徵愚昧和屈辱的辮子，還在如傻瓜一般躺在故紙堆中！”

姚梵一點不憤怒，恰恰相反他很平靜，這是因為他來自未來一個偉大的正在復興的中華。

但他這番