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第19部分(第4/4 頁)

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,用擺事實、講道理的方法來向孩子說明情況,糾正自己錯誤的做法,彌補父母失誤帶來的損失,就能將壞事變成好事,孩子不僅會透過一件具體事情懂得一定道理,而且能從父母身上學到敢於修正錯誤的好品質。

實際上,人類就是在不斷地犯錯誤並且不斷地改正錯誤的過程中取得進步的,所以,作為父母不妨坦陳自己的缺點或錯誤。有一位母親在教育孩子時,曾經多次將自己在成長過程中犯過的錯誤告訴孩子,並詳細地分析主客觀原因,尤其是分析自己的一些缺點在產生這種錯誤中所起的作用,其目的就是讓孩子在今後的人生道路上不再和她一樣,以類似的個人“缺點”犯同樣的“錯誤”。

一些父母認為“向孩子認錯會失面子,會失去權威”,這種擔憂完全是多餘的。我們常說教育孩子要利用榜樣的作用。實際上,父母就是影響孩子一生最重要的榜樣。孩子看到父母主動承認錯誤,他們不僅不會因此而瞧不起父母,反而會因為父母的坦誠和平易近人而更加尊敬父母。“人非聖賢,孰能無過”,學會向孩子道歉,是和孩子進行溝通的有效方法。

家教故事

有一次,著名詩人、*戰士聞一多因心煩出手打了還不懂事的小女兒,恰好被次子立雕看見了。

立雕挺身而出,批評父親不該打小妹,並且“大義凜然”地說:“你自己是搞*運動的,天天講*,在家裡怎麼就動手打人呢?”

聞一多一愣,沉思片刻後走到立雕面前,十分嚴肅地說:“我錯了,不該打小妹,小時候父母就是這樣管教我的,所以我也用這樣的辦法來對待�

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