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一說是源於博學院的兩個監生有意見，他們說唐朝的黃巢是被科舉制度逼反的，這話不能多說否則會被有心人亂引用。而且事情的起端是溫體仁和周延儒去調查引起，這事也不能多說，否則也容易被人認為是他們故意挑撥離間。”

開始是信王不相信溫體仁和周延儒會故意挑撥離間，劉宗周也解釋了說兩人是無意中被人看到筆錄，現在是高攀龍也認為溫、周兩人是清白的不能多說免得人誤會，但是錢謙益不這麼想。從上一次周延儒的舉動中錢謙益就知道這些非東林人士對東林黨人有看法，而且這種看法是根深蒂固沒法改變，說他們無意中挑起事端說得通，但是要說他們是有意為之也解釋得過去，你去調查怎麼不把以前的筆錄收拾好？

幾個人商議了一陣決定把結果給天啟呈上去看一看，儘管大家都知道天啟這一陣身體不舒服，但這畢竟是天啟親自推動還十分關心的事，呈上去他看不看就是他的事了。

其實錢謙益的想法是有道理的，溫體人還真是故意把非東林人士混得不好這一現象透露出去的，原來大家只有一個模糊的概念，現在根據溫、周兩人的筆錄有了一個數字型的概念，其效果就不一樣了。比如說大家都說某某人是貪官家裡收刮民財無數，聽到的人最多當時多想一下過後也就一笑了之，但是當有證據證明此人名下貪了多少套房，用贓款置辦了多少土地田產，家中放了多少箱金銀的時候，面對這些確鑿證據人們就會群情激奮了。

溫體仁之所以會這麼做並不是要跟東林黨人為難，他只是想讓一個人看到，而他希望能看到他所作所為的人就是天啟。儘管看起來天啟把大明所有的大權都交給了東林黨，從政務院到軍務院還有都察院，加上制定大明發展方向的聖學院還有提供技術支援的博學院都有很多東林黨人，但是目光銳利的溫體仁還是發現天啟對東林黨是有防備的。首先是軍務院由天啟親自抓住在，政務院裡是自己的親兄弟還有一幫王爺，東林黨人想隻手遮天怕是不容易。

後來天啟同意增加幾個人去政務院幫忙，其中就有不是東林黨人的溫體仁和周延儒，後來似有心似無意的天啟還特別對溫、周兩人加以重用，這就讓溫體仁上了心。溫體仁這麼做一是看東林黨人的反應，二來也看天啟的反應，從他的角度來看還真希望那兩個監生把事情鬧大些。真要事情鬧大了東林黨人跟著鬧起來，可以讓天啟對東林黨增加戒心，如果鬧大後天啟不斥責他，那就說明天啟對他的行為表示讚許。

其實劉宗周和高攀龍等人也不是看不到這一點，高攀龍之所以叫別聲張是為了避免被人藉此說事，無論溫、周兩人是有心還是無意都不應該把事情鬧大。信王也不是沒看到，他為了寬高攀龍等人的心，特別對劉宗周的能力論增加了一點。劉宗周說官員的能力應該用上下一致和言行一致來衡量，信王加了一句忠誠才是最大的能力，所有有個十年苦讀經歷的進士，其忠誠是不容質疑的，這話讓高攀龍和劉宗周等人非常高興。

485　該當離去（上）

溫體仁是有意將那份筆錄讓別人看見的，但是他又偏偏給人一種無心之失的樣子，誰都有不小心做錯事的時候，何況他還算不上做錯事，只能算是一種疏忽。他的本意是試探一下東林黨人還有天啟的態度，誰知道東林黨人沒有大事聲張，天啟這邊也沒有什麼動靜，溫體人心中奇怪決定再試一試。

溫體仁心道既然大家都沒有意見，自己這欽差也就算完成了任務可以交旨了，於是將他跟周延儒這一陣的調查報告歸納了一下呈了上去。當然他對不小心引起的博學院中的糾紛作了檢討，說自己一時疏忽引起了不必要的爭論，今後一定會注意請皇上和諸大臣原諒。作為禮部尚書能夠有這個態度，無論是誰都不可能再說他有什麼不對，心理比較健康為人比較善良的人還會誇獎溫尚書虛懷若谷當得起宰相肚量。

別人不說什麼不代表天啟不說什麼，他看了後當場就派了一些內衛去調查，看看溫體仁所說是否屬實。當然天啟對那些什麼學閥不學閥的扯皮事不感興趣，在他看來這些都是小事誰愛管誰管去，他比較重視的是溫體仁輕描淡寫提及的倪元璐辦學校的事。年初時倪元璐跟孫傳庭奉旨辦軍校，各大軍區都派了中級將領來培訓學習，溫體仁這次跟周延儒是去調查教育方面的問題，不可避免的要涉及到軍校的情況。

溫體仁在報告中說倪元璐辦的軍校在平常時間教學員打槍放炮等軍事知識，課餘時間還教一些不識字的軍官認字，民間也可以辦一些這樣的學校，一邊教授專業知識一邊傳授文化知識，這樣一來可以吸引很多人來學習。天