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鞦韆時還不如小明明呢。”

“是嗎？”小明明聽見張阿姨這樣說，便立刻來了精神，用力在鞦韆上搖盪了幾下。

“是這樣的。據我所知，每個人第一次盪鞦韆時都害怕得要命，爸爸也是這樣的。”明明爸爸趁機鼓勵小明明，“我第一次踏上鞦韆的踏板時比你還要害怕，站在那裡根本不敢晃動。你比我好多了，我相信用不了幾天你就會蕩得很高很高。”

“真的？！”小明明聽見爸爸和張阿姨都這樣說，恐懼感頓時消失得無影無蹤。

第二天，明明爸爸下班後回家，還沒有走到住處便聽到了花園中傳來的歡笑聲。小明明正在高興地蕩著鞦韆。

這件事足以證明，孩子的恐懼心理在很大的程度上來源於沒有自信心。只要建立起自信心和比別人強的良好自我感覺，孩子的恐懼心理自然會消失掉。

假如在小明明第一次上鞦韆時表現出恐懼的時候，爸爸沒有鼓勵他而是打擊他：“我當年不學就會，這個太簡單了！”那麼，結果是可想而知的。

還有一個故事：有一段時間，小斯賓塞成績下滑得很厲害，雖然他平時學習成績都非常優秀，但還是感覺在某些方面似乎差人一等。因此，他感到很沮喪。

小斯賓塞最後帶著失望的心情來到父親的臥室，難過地說：“爸爸，我想退學。”

“為什麼？”父親奇怪地問。

“我……我感覺比別人笨，有些課程越學越退步。”

“我覺得不是這樣的，孩子！”父親說，“在我的感覺中，這一個月來，你雖然在一些課程上比以前稍有退步，但在其他課程上進步明顯，在我的心目中，你是個勤奮而又成功的孩子。”

“真的是這樣嗎？”小斯賓塞略帶驚喜地問。

“真的是這樣的！照這樣發展，只要你能彌補那門課程的缺陷，你一定會重新取得優異的成績的。”父親繼續說，“在我小時候，人們都認為我是個笨孩子，