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意，我可以成為聖人，可成為魔帝，可成為神皇，可成為仙王，可成為妖帝。”

智慧魔帝心神在顫抖著，似乎聯想到了什麼：“人皇好高明的算計，這是汲取萬族氣運，熔鍊為一體，這才是真正的大道；而我名為智慧魔帝，可只是明悟了智慧的小道而已！”

人皇，修煉的是人道；而智慧魔帝，修煉的是智慧之道。

比起人皇，她遜色了太多，太多。

“可你化為了魔帝，你還是人族嗎？”智慧魔帝問道。

“你真是幼稚？”姬亢冷笑道：“地上，有一隻灰螞蟻，有一隻黑螞蟻，兩種螞蟻有什麼不同嗎？”

“沒有什麼不同，都是螻蟻！”智慧魔帝道。

“只有螻蟻才在乎，那是黑螞蟻，還是白螞蟻！”姬亢道：“我等是證道者，站在了天地的盡頭，區揮手之間滅世，覆滅萬千生靈，為滅世主；又是揮手之間，締造億萬生靈，為創世神！你說我們會在乎這些嗎？”

智慧魔帝沉默了，到了他們這個境界，種族並不重要了，重要的是大道。

誰信仰自己的大道，誰就是朋友，就是道友；不信仰自己的大道，就是對手，就是敵人。

當年，神州之地上，生活的生靈有魔族、蠻族、妖族，還有神族等，這些都是人皇麾下的民眾，都是信仰人皇，信仰了人皇的大道。

故而這些種族，也是得到了人皇的庇佑，在漫長的歲月之後，這些種族隔閡消失了，化為了一個全新的種族，人族。

所謂的種族仇恨，所謂的各族廝殺，只是過眼雲煙而已，從來都是棋手決定棋子的命運，而不是棋子決定棋手的命運！

“高考取消英語”的思考！

最近上網，看到了一則訊息，似乎在談論著“高考取消英語”，還有很多投票。

現在談論一下。

想著高考取消英語，不由的想到了清末時，取消八股文科舉考試。

歷史，總是有太多的相似之處。

為何清末要取消八股文科舉考試，因為投入與產出不成正比。八股文培養不出人才，人才很少，廢材很多，不適應社會了，培養不出救國人才，培養不出能臣干將，故而被廢除了。

而如今，某些人提出了高考廢除英語，本質上也是投入與產出不成正比，投入很多，可是收穫很少。

如今的時代，除了少數需要外企工作，想要移民，想要綠卡之輩，還有特殊的工作之外，對全國國民而言，英語是無用的，是付出很大的，可是收入很少，投入與產出差距巨大。

在中國，九成九以上的人，學習英語是沒必要的。

很多學生，在小學，初中，高中，大學，都是努力學習英語，可是畢業之後，到了社會上，英語多數無用了。

在中國十三億，真正移民外國，真正辦綠卡的，在外企工作的，從事特殊工作的，只是少數人而。路邊擺小攤的，開小商店的，還有國內一些公司工作的，多數不需要英語。

其實，想要學習英語，最好移民國外，到了國外，到了那個氛圍之中，天天用英語交流，哪怕是英語成績再差，三年下來，也是英語一流；可是在國內，都是用漢語說話，平常工作也不需要英語交流，即便很多在大學時代，英語成績很好的學生，可是到了社會上，三年五年不用，英語也會忘得一乾二淨。

在清末，八股科舉是必然要廢掉的，三年不廢掉，五年不廢掉，十年，二十年，百年之內，必然要廢掉，因為培養不出人才，投入多於產出。

但是過早的廢掉了八股科舉，也引動了清末的動亂。

而高考取消英語考試，也是必然的，可能三年辦不到，五年辦不到，但是三十年，五十年內，一百年內，必然辦到，因為投入多，產出少，對於全民而言，不實惠。

但是，在十年，甚至是二十年內，高考取消英語考試，是不可能的。

若是強制執行，帶來的負面影響太大。

英語考試，可能會從重點考試英語，到減輕分數，到了從必考，變為參考，英語考試迴歸理性化。

就好似，在美國，不會全民學習漢語，只是少數的工作，特殊的行業，才學習行業。

而在中國，也要漸漸的迴歸理性，變為這種模式。

在改革開放前期，全民學習英語，英語比漢語還重要，因為中國要融入世界，我們是弱者，要向強者學習；可是現在，要高考取消英語，不是英語不重要了，而是中國要保持獨立性，在文化上不