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“透過考試的手段……這能準確判斷出一個人的慧根與心性麼？”

不怪凌道尊有這樣的疑惑，一直以來應天宗的前輩們為了招到更多心儀的弟子，可謂是心思用盡。

更是在數百上千年的歲月裡總結出了許多稀奇古怪的說道來。

像是腦後有隆骨主聰慧之像啦，瞳距較小之人心思更為靈動啊，甚至相面摸骨之術有段時間裡也頗為流行。

招生的過程裡，類似這樣的獨門“經驗”層出不窮，但效果卻算不得太好。

因為很多時候，只是某未長老招到了心儀的弟子後便將此人的特徵記錄下來：比如說腦後有包什麼的。

在此之後，照方抓藥緣木求魚罷了。

可當下一名發掘出來的優秀弟子換成是腦後有坑的異狀後，往往這名負責招收弟子的長老就會陷入自我矛盾的窘況之中。

就像陳遠當年，歷史性的取得七科全甲的成績之後，長老們便找了個體檢的藉口將他叫了過來，之後更是恨不得連他的每根頭髮都要詳細研究一遍。

可惜後來發現，以著陳遠為模板去發掘的弟子卻遠遠不如陳遠本人優秀。

這些失敗的經驗都足以證明，想要找到一名合適的弟子並不是一件容易的事情，更別說想從中找到成功的定式與共性了。

透過考試來選拔人才，這種手段凌道尊並不陌生，據他所知，在二十七宗管轄範圍內，就有好幾個下屬王國是透過這種方式來選拔官員的。

可做官和修仙，能是一回事嗎？

對於凌道尊的質疑，陳遠能夠理解，但他卻不能苟同。

的確，修真路上很多事情沒法用科學來解釋，但這並不代表著科學的修真就行不通了。

就像用iq測試來進行弟子選拔，當然不是最好的辦法，但卻是最有效率而且是最科學的辦法。

不過口說無憑，陳遠決定拿出些更有說服力的東西來。

左右環顧一週，見大殿一側有張案桌，其上筆墨紙硯一應俱全，陳遠走了過去，打算先將這試題拿出來再說。

所幸陳遠對於這種試題並不陌生，他自己更是親身做過許多次。

在原來那個世界上學時，比拼做iq試題，是陳遠和他小夥伴們一種常見的娛樂形式，藉由分數的高低來理直氣壯的嘲笑他人是個白痴，這種幼稚的較量一直都讓陳遠等人樂此不疲。

所以對於陳遠來說，常見的試題型別，他可謂是熟捻於心。

而來到這個世界後，陳遠的記憶愈發敏銳，更是可以當之無愧的被稱為是人形題庫了。

想到這裡，陳遠微微一笑，落筆如電。

不到半個時辰，陳遠便從他的記憶中挑選出來了兩套合適的試題，而後更是在試卷的末尾標註了每一種型別題目的分值，以及具體的評判標準。

iq測試這套題目，陳遠借鑑了韋氏成人智力測驗的評判標準，滿分一百六十分的題目，得分在一百三十分以上為天才，一百二到一百二十九為超出常人，一百一到一百一十九是普通人才。

至於一百一以下的，或許還能算得上比普通人聰明一些，但卻不可能符合應天宗招收合格弟子的嚴苛標準了。

至於另一套eq測試題，由於在整個招收弟子的流程中佔的比重比較低，所以陳遠只是簡單的劃分成了情商合格和情商弱智兩種結果。

對於自己出的這兩套題目，陳遠自認為還是比較滿意的。

特別是那套iq試題，放在那個資訊爆炸的社會，都可以算作是比較難的了。

陳遠曾聽說似乎有機構統計過，大約只有百分之一的成人，能夠獲得一百三以上的分數，那麼放在這個世界後，初次面對這種型別題目的人們，想要拿到高分的難度就更高了。

更別說，到時候面對這份試題的，只是一群十二三歲的孩子。

陳遠相信，若是有少年郎能在這樣的考試中拿到一百三以上的高分，那麼別的不說，單就智商或是慧根而言，絕對是這個世界上鳳毛麟角般的人物了。

吹乾墨漬，陳遠起身將那份試卷拿到凌道尊面前，問道：“掌門大人，您是否要試著做一下？”

“當然……”

凌道尊從陳遠手中接過試卷，雖然他對用考試來選拔弟子這種手段並不看好，但也好奇想知道陳遠搗鼓半天，究竟弄出來了個什麼東西。

凌道尊一眼看去，只見第一題寫的是，從以下圖形中挑選出最合適的一個填補到空白位置……