第九十六章 迴歸青木市(第2/3 頁)

事還沒有結束，我們這一渣隊，又將集結了。

......

自從上次忽然冒出一個老師，帶來一節別開生面的語文課後，現在青鳥中學高三（1）的學生們在上現在的語文課時都沒有興趣了，總想著哪一天那個奇怪的語文老師又會出現，再次帶來一節很有意思的語文課。

羅小柚的心情現在變得很複雜。

害怕見到陸悠，可整天都會時不時想到陸悠，會想到要不要去見見陸悠。可懦弱膽小的她沒有這個勇氣，好幾天都為這個複雜矛盾的心情而煩惱不安。

特別是自從那次之後常常會有同學來問她瞭解陸悠，諸如電話地址身份之類的，羅小柚也只能夠以不知道為藉口應付人潮。

今天上課也是很沒有精神。

語文課老師王守人在上課中途接了一個電話，表情看起來很恭敬了樣子。彎腰哈氣了一會後老嚴肅地對學生們說：“老師有事，大家自習！”

然後匆忙地快步離開了。

羅小柚和大部分學生都開始拿出各自的作業或者習題開始做起來，課室裡傳來安靜的翻書頁的聲音。

在羅小柚握著筆頂著腦袋苦思的時候，有一個穿著西裝的男子帶著一個小女孩安靜地走進了課室。儘管沒有發出聲響，但陸續的課室裡的學生都發現了他，一個個逐漸的從習題中抬起頭來，低聲驚呼起來。

羅小柚抬起頭，看到了站在講臺上那個人後整個人呆住了。

他在黑板上寫上了自己的名字：陸悠。

“大家好，正式向大家做個自我介紹，我是新來的‘看心情上課老師’，我的名字叫陸悠。”陸悠笑容滿臉地對臺下的學生們說。

頓時課室裡響起一陣激動的驚呼。

久久不見的學生們興奮地向陸悠問問題。

“老師，你又是偷偷溜進來的嗎？”

“老師你的QQ是多少？電話號是多少？有女朋友嗎？”

“老師，今天要上什麼課？”

面對臺下激動的高中生，陸悠壓了壓手錶示安靜，彎下腰來將講臺的凳子遞給潘朵朵，潘朵朵馬上高興地捧著凳子高興地跑到羅小柚旁邊將凳子放下，靠著羅小柚坐在她的身邊。

“大家別吵，安靜上課。”

“這一週都是上數學課，知識集中在一段時間學習是最有效的。”

“這一週里老師會給你們梳理一下這麼久以來學過的數學知識。1+1，還記不記得你們最開始學會1+1=2的時候心裡那份喜悅呢？機械般的學習讓我們忘記了當初學會一條新的數學奧秘的時候的喜悅，沒有感情的投入很難學好。相反的，當你對數學的理解變得單純的時候，數學也會變得簡單。”

“人生也是如此，太過現實會讓你丟失曾經對這個世界抱以的熱情，當懷著一顆希望的心看待這個世界發生的種種事情的時候，世界也就會變得美好起來。”

“現在，將你學過的數學都忘了，這一次，帶著喜悅與求知的心情來重新學習數學。”

“同學們，上課了。”

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後記：

好久不見，大家好，我是你們熟悉的沙米。

初次見面，大家好，我是你們沒有聽說過的沙米。

那個呢，討論一下，什麼叫做搞笑小說？作為一個搞笑小說的寫手，這個問題讓我一直思考到現在，也仍然沒有得出一個確切的答案。

編輯阿福對我說過：“你要將你的小說裡所有的東西都寫得很逗很搞笑。”曾經被十數次被編輯提及到不夠搞笑的我深深感到要做到這句話說的非常困難。

老實說，我並不是一個合格的搞笑寫手，我做不到將所有東西都寫得很逗很搞笑。

此外，我也不希望將整部小說都寫得很逗很搞笑，一部可以讓讀者從頭笑到最後的小說是不可能寫出內涵的，讀完之後除了笑過，什麼也沒有留下。要拿比喻的話，你從《湯姆與傑克》裡面看出了內涵沒有？

當我在寫《鬼噬天下》的時候，我還是一名“悲情”的寫手——詳情寫看《鬼噬天下》。

後來《我是妖怪我怕誰》投稿被編輯看中，獲得一些獎金。不過要求寫得很搞笑，當時就應要求寫了，而且寫得也的確很搞笑，後來我看的時候也被自己逗笑了。但也是隻有新增了悲情內容的《我是妖怪我怕誰》才顯得在大眾搞笑中顯得不一樣，連我自己看的時候會被感動到，會被自己寫的故事感動得流淚。

這