五二七、孤忠之臣(第2/3 頁)

善之地，對於趙氏最為忠心的地方才對。

他原本以為百姓軍民只是被周銓蠱惑，只要他登高一呼，定然是會幡然省悟，隨他一起驅逐周銓，再造宋室。結果這些百姓，對於周銓“謀朝纂位”竟然如此歡迎！

“這都是些愚氓，不通事理，自然不會……對了，我去國子監，我去太學，那裡的學生們素來都讀聖賢之書，知道忠義大道，他們再激勵百姓，亦可威懾周銓，令其不敢倒行逆施！”

想到這，李若水推開人群，小跑著向太學而去。

如他料想，此時京中鼎沸，太學裡的學生們也都聚攏在一處。只不過他這個太學博士上朝之前，先三令五申，要學生們留在學舍之中，並叮囑差役看牢，所以這些人才沒有上街湊熱鬧。

見他回來，相熟的學生紛紛上前見禮。

李若水站上一處石階，將皇宮中之事說了一遍，然後心情沉重地道：“京城之大，已容不得我等靜心讀收了，諸君皆是讀書種子，國之棟樑，朝廷養士百年，報國只在今日……”

“李博士還是算了吧，我才沒有興趣去與周公為難。”

“正是，宗尚書被捕，博士不讓我們去為他申冤，如今難得周公坐不住了，要為宗尚書申冤，李博士奈何與之為敵？”

“周公那句說得不錯，誅一獨夫紂矣……”

“那不是周公說的，是孟子說的！”

太學生們相互議論，雖然也有支援李若水的，可是與他想象中眾人紛紛響應的場景完全不同，支援他的只有寥寥數人罷了。

若換了秦檜、張邦昌在此，肯定會以周銓得勢之後要斷絕科舉之途來蠱惑眾學生，那樣的話，倒真能說動他們。偏偏李若水對周銓的計劃可沒有秦檜這麼瞭解，他翻來覆去，只能以忠義相激，但是經過這麼多事情，太學生們也都看透了，只有幾個頭腦簡單的才會被他激起，其餘人，個個都是事不關己高高掛起。

這其中一個關鍵因素，卻是李若水沒有深思的：朝廷要廢三舍法，直接侵害到這些太學生的利益了。

原本在宣和三年，趙佶就有意廢三舍法，以此表明自己和新黨一派分離的態度，但當時有周銓支援的蔡京甚為強勢，趙佶此想未能實行。趙桓上臺之後，對於新法深惡痛絕，也同樣將三舍法當成了突破口。他不顧內憂外患的事實，執意要先廢三舍法，這件事情，早就鬧得太學生們人心惶惶。

李若水聲嘶力竭，拼命鼓動，可是太學生們大多不理睬，就是幾個支援他的，在發覺眾人態度不對之後，也悄悄溜到了大隊人中，唯有兩三隻小貓阿狗，還緊緊跟在李若水身邊。

看著這兩三隻小貓阿狗，李若水心中一片蒼涼。

未曾想到，趙宋皇室失民心竟然到了這個地步！

憑著這幾人，在京師中肯定掀不起風浪，說不好聽點，就是幾個火鋪的鋪兵，便足以將他們平定下來。

難怪周銓敢放他離開，想來周銓是看到了這一點。

李若水無計可施，時間卻在他的焦躁悲憤中迅速過去，一道道朝廷的決議傳了出來，一份份文告貼上了大街小巷，一隊隊原本看守宮室的禁軍開上了城牆，一個個青壯紛紛加入護衛汴京的隊伍——無論李若水願不願意承認，在幽禁了趙桓之後，京師面貌煥然一新！

“一連九道決議，道道都正視聽、合人心！”

“朝廷就該由明君賢臣來主持，若無明君，就交由賢臣，象今上這種既庸碌又不自知者，退居大內才是正理！”

“罷黜孫傅，重用宗澤，僅這一條，京中百姓就知道汴京能守住！”

“何須說此，對此前朝廷從百姓家中抄沒的財物行登記，日後雙倍補償，此策若不是周公提出，誰會提出，誰會在意百姓的死活？”

“還有這一條，以皇室產業如天水商會、艮嶽等收歸公有，戶部設法運營，以每年之利分時交還所欠百姓戰爭債券，雖然沒有徹底解決欠債之事，卻也讓百姓看到了希望！”

哪怕是在太學之中，李若水還是聽到了朝廷中傳來的決議，因為太學生們都在紛紛討論這些決議。是決議而不是旨意，因為這些內容都是由大臣提議，然後滿朝四品以上官員公議，再由攝政王趙構簽發，故稱之為決議，與皇帝的旨意相區別。

若換了別的時候，李若水也會誇這些決議妥當合理，可此時越聽，他心中就越是悲憤。

所謂禮樂征伐自天子出，這些善政，理當由天子明旨頒發才行，怎麼能成為周銓公器私用為自己邀買人心的手段！