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出抉擇。

蔣總司令示意安毅坐在辦公桌對面的凳子上，想了想將顧祝同和何應欽的電報推到安毅面前：

“你先看看吧，涉及到你的新編師面對的戰局，你的教官顧墨三和何敬之各有各的理由，也都是圍繞中心目標津浦路而制定出的兩種截然不同的計劃，看完後說說你地意見。”

安毅詳細閱讀完兩份長長的電文，沉思片刻，委婉地提出自己的意見：

“校長，何長官以主力攻取海安迅速北上鹽城的計劃很好，學生妄加推斷：如今南通已在我第

個師和賴世璜將軍十四軍地夾擊之中，南通守敵定相互策應，採取層層抵抗的策略，何長官計劃使用周鳳岐將軍二十六軍兩個師和我軍十四、二十一兩個師，放棄南通，沿東路海岸直插海安，估計是想一舉攻破海安，對敵軍重兵把守的鹽城強勢進逼，間接形成對泰州、興化和高郵的張宗昌部的迂迴包圍，迫使張宗昌部的直魯聯軍向北撤出南通、江陰、泰州、高郵，退到淮安、徐州一線，最後再利用我第一、第二路軍集結的優勢兵力，趁後撤之敵立足未穩之際展開大規模的圍殲或者擊破，同時也避免了顧長官三師、劉長官地二師和學生的師遇到太大阻力。從全域性上來說，即能以最小地代價佔領泰州、高郵至淮安以南、以東的大部地區，又能振奮士氣，威懾敵軍，的確是個很好的戰略計劃。”

“不錯！眼光不錯！你能看出老長官何敬之的整個戰略目的，非常難得，證明你的軍事水平已經進入了一個全新的境界，不枉我對你的信任和期望，很好！”

蔣介石高興地站起來，看到安毅禮貌地站起來，便揮揮手示意他坐下，走出幾步回過頭來期待地問道：

“那麼，你又是怎麼看待顧墨三圍殲泰州之敵、斷絕靖江一線守敵退路地區域性作戰計劃？”

安毅略微遲了一下，在蔣介石鼓勵的目光中終於鼓起勇氣，大聲說道：

“校長，學生認為，在即將發起全線北伐的初期交戰中，不應執著於一城一地的佔領，而是以殲滅敵軍有生力量為最大目的，只要殲滅敵軍有生力量，佔領蘇北地區兵力稀少、防衛空虛的城池不在話下。

僅以此戰來說，晚幾天佔領淮安圍攻徐州，對我軍並沒有任何的損失，如果學生推測不錯的話，至少在一週之內，李宗仁長官的左翼第三路軍，不會迅速攻打張學良督戰的蚌埠一線，只能在拿下合肥、淮南和阜陽地基礎上，兵分三路，對一馬平川的徐州實施戰略逼迫。

以李宗仁將軍目前只抽調麾下地一個師參與北伐來看，他定會步步謹慎，不再做攻打賀勝橋那樣的血戰，而是等待校長委託白崇禧將軍指揮地中路軍攻下州，然後才協同共進。

有鑑於此，學生更傾向於顧長官的計劃，只要顧長官地三師和學生的師牽制住泰州、高郵一線的敵軍，就能為何長官指揮的東路第一路軍創造圍殲江陰、南通兩萬餘守敵的大好機會，七萬人圍殲兩萬人，最多也就三天時間完成，三天之後，泰州、高郵之敵將會不戰而退，龜縮至淮安一線，我軍乘勝北上，同樣也能實現何長官的戰略企圖，戰果卻要大得多，在後一步發起的整個徐州戰役中，以我軍為主的東路軍將能減輕許多壓力。”

蔣介石非常驚訝地凝視安毅的眼睛，把安毅看得侷促不安，連忙站起來肅立，一動也不敢動。

靜坐在角落處的參謀處長葛敬恩和殷祖繩兩人對安毅的眼光和計策震驚不已，他們都看到了李宗仁高調北伐暗中卻儲存實力的真實意圖，但彼此都心照不宣，從未提起，沒想到年紀輕輕以能攻善守聞名軍中的虎將安毅竟然會擁有如此高遠的戰略眼光，還能從目前糾結複雜的戰局中提出清晰明確的戰略主張——不應執著於一城一地的佔領，而是以殲滅敵軍有生力量為最大目的！

這份遠見卓識與恢宏大氣的氣度，如何不讓蔣介石和兩位高參暗自驚歎？

“對不起……學生狂妄無知，信口開河了，請校長責罰……”

安毅無法從蔣介石深幽的目光和陰晴不定的臉上看到喜怒之色，嚇得低下頭，忙不迭地認錯，暗自後悔自己說得太多，鋒芒畢露，後悔沒有聽從老道的忠告，隱忍機鋒，圓滑處世，弄出這等無比尷尬、前途堪憂的局面來。

蔣介石抬起頭長嘆一聲，走過忐忑不安的安毅身邊，來到葛敬恩和殷祖繩面前，示意站起來的兩人坐下，隨即和氣地問道：

“剛才安毅的意見，你們怎麼看？”

殷祖繩望了葛敬恩一眼，挺胸肅立，低聲回答：“目光高遠，切實可行！”