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他沒有上學，而是將所有的空餘時間都用來學習，為了司法考試準備。勤奮，再加上多了一世的學習經驗，使得他掌握了非常多的考試技巧，‘規則’考試技巧只是其中之一。

而且這種‘規則’考試技巧在後世的華夏流傳很廣，一個普通的大學生花上一筆費用，就可以在一家教育機構學習到。

可是，英相銘不知道金允浩這種奇葩的經歷，更不瞭解華夏的教育情況。

他剛聽到金允浩的‘規則考試技巧’，第一反應是不可能。這樣的牛考試技巧簡直是聞所未聞，這種考試技巧要是真的存在，為什麼以前沒有人提出來過，他猜想金允浩的舉例只是巧合而已。

可是看到金允浩胸有成竹的表現，他又猶豫了。難道這種考試技巧真的存在？

在幾個學霸的幫助下，他面紅耳赤的尋找反駁金允浩的證據。可惜，忙活了十多分鐘，也沒有找到。還真像金允浩所說的那樣，每個閱讀理解題中都帶有這樣的規則。

這時候，臺下的同學也都翻看了卷子，印證金允浩的考試技巧是真是存在的。隨後，幾乎所有的人都大吃一驚。所有人都不禁會想：利用這個技巧，以後英語考試得節省多少時間啊？

緊接著，這些學生開始變成金允浩的粉絲、擁護者，甚至把金允浩當成了偶像。

這段時間，金允浩一直在臺上悠哉的把弄著講臺上的電腦，他居然玩起了掃雷遊戲。也不知道英相銘看到金允浩這麼悠閒的玩著遊戲，會不會被氣的吐血。

金允浩注意到臺下漸漸安靜了下來，這才抬起頭，開口道：“呵呵，看來你們都印證過了。透過你們的表情，我想你們應該相信了，這個‘規則’考試技巧的真是性。”

“對不起，金允浩前輩，之前誤會您了。請您繼續為我們講課吧，我們想學習更多關於‘規則考試技巧’的知識。”之前被點名的那個叫做李夢瑤的女生站了起來，懇求道。

“呵呵，放心，我並沒有生氣。學生嘛，就是應該有勇於探求真理的精神，就像剛才站起來反駁我的那位一樣，他是你們學習的榜樣呢。”金允浩憋著壞勁，笑呵呵的說道。

是你們學習的榜樣呢。

是你們學習的榜樣呢！

這句話一直在英相銘頭上飄過，氣的他火冒三丈。

他堂堂的一個首爾大學講師，居然被金允浩歸類成學生這一角色，還說什麼自己是其他學生的學習榜樣，這真是罵人不帶髒字啊。

想反駁，想發火，可是又不佔理，只能憋著。這可把英相銘鬱悶壞了。

倒是臺上的金允浩，一臉狹促表情的看了英相銘一眼。

你不是想捧殺我麼？不是譏諷我講不出什麼高深的東西？現在我拿出這個令所有人都耳目一新的‘規則’考試技巧後，你還有什麼可說的。

金允浩轉過頭，暫時放下與英相銘的個人恩怨，開始接著詳細講述這種考試技巧。憲法、民法、刑法、經濟學科目的考試中，他一一舉例驗證、分析了這種考試技巧的可用性。

這堂課，金允浩足足講了近兩個小時。

學生們聽完後收穫很大，個個喜笑顏開。

惟獨一人不開心，那就是英相銘。他沒想到自己的舉動不但沒有讓金允浩出醜，反而讓他在課堂上大放異彩，獲得了學生非常高的評價。

鬱悶的英相銘不等下課，就急匆匆的離開了教室，他實在是不想再看到金允浩那副興高采烈的嘴臉。

下課後，金允浩才想起英相銘這個人，剛才講課太投入了，都忘記辦正事了。他還想試探英相銘一番，看看這傢伙到底跟案件有沒有關係。可是再去尋找，卻怎麼也找不到英相銘的身影了。

你妹啊！有點腦子沒？你是來辦案的好不好，還真當自己是講師了？

金允浩狠狠的拍了一下自己的腦袋，心中暗暗自責。

“老大，你講的真好，臺下那些學生聽的一愣一愣的。老大，你以後可以考慮去當講師呢。”申東海不合時宜的湊過來，拍馬屁道。

可惜馬屁沒拍好，拍馬蹄子上了。

“滾蛋！”金允浩暴怒。真是哪壺不開提哪壺。

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第八章　案情分析

金允浩