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講些農業知識還行，如果給這些小朋友訓話的話，劉鵬的心裡還真沒什麼底，看著這些懷著期待眼神的孩子，劉鵬的心裡也自嘲地一笑。希望別荼毒了這些孩子才好！

講臺上，事先準備好的老師拿起話筒，對著下面的孩子說道：“現在咱們以熱烈的掌聲歡迎你們的劉叔叔講話！”

頓時臺下的小朋友，以他們那稚嫩地小手，用力的拍著，歡迎著劉鵬的講話。

劉鵬的心裡暗自的笑道：“自己也成了叔叔了。也對，在他們眼裡，自己就應該是叔叔輩分！”

來到講臺上，看著臺下的各位小朋友，劉鵬開始了他有史以來給這些小朋友的講話。劉鵬儘量的在腦子裡組織著簡單的話語，以使這些臺下的小朋友能夠明白。實在沒什麼辦法，劉鵬只好想了一些勵志地寓言故事等，講給臺下地小觀眾，這還好，臺下的小孩到也聽得津津有味。

這次地訓話就這樣變成了劉鵬講故事。直到結束後。在部分老師把學生疏導過後，劉鵬才得以和村小的老師談話。

看著一臉笑意的老教師。劉鵬也感覺一陣汗顏，磨練出來的臉皮也感覺有點滾燙，不好意思的看著教過自己的這位老教師，道：“老師！這次讓您看笑話了！”

“很好！我看臺下的學生也聽得很有勁的，我看你以後多來幾次，幫他們講講這些故事好了！”老教師含笑的看著劉鵬

“您還是饒了我吧！”劉鵬連忙擺手道

兩人邊走邊談的走向了教師辦公室裡。來到辦公室後，劉鵬看著這簡陋的辦公室，道：“對了，老師，現在村裡的新學校就要建好了，到時候村裡的教學環境就可以得到質的改變！”

“說到這個，我不得不代表所有的孩子感謝你，要是沒有你的話，也就沒有這新的學校了！”說著，老教師一臉感激的看著劉鵬

“老師！你不用這樣吧！要知道這些孩子可是咱們村子的未來，培養下一代不也正是我們該做的嗎？要說感激是我應該你們這樣的老師才對，一直辛勤的教授他們知識，而我也只是在物質上改變一下而已，跟你們相比，我做的這些又算得了什麼呢？”看著頭髮已經斑白的老教師，劉鵬感激的說道

老教師笑了笑，道：“咱們也別爭這些，咱們這都算是各盡本分吧！”

劉鵬想了想，問道：“現在咱們村子擴大了好幾倍，今後前來讀書的學生也會更多，本來咱們的師資力量就不足，今後就更不行了，所以我準備在夏季的時候從外面引進一批老師進來。”頓了頓，又道：“老師，您看咱們現在新學校和圖書館都同時落成，今後這些孩子們可以到圖書館裡去看書，你們幾位老師商量商量，把今後這些孩子所需的課外讀物都列出來，到時候我一併購買！”

老教師滿意的點了點頭，對於劉鵬的想法自然大家贊同，笑道：“放心吧！即使你不說我也會找你談這些事的！”

劉鵬在這裡具體的商量了一些事後，就離開了村小，向著村委大院行去。現在他還得準備著這學校和圖書館的搬遷工作，還有裡面的一些設施。由於現在村子學習的熱潮越來越大，原先那些讀物已經不能滿足鄉親們的需求，於是劉鵬在準備引進讀物之外，也準備給圖書館裡配備電腦，雖然現在鄉親們不會，但是可以讓他們學，總是會學會的。

……

村文化中心，現在已經圍滿了看熱鬧的村民，在一陣鞭炮聲中，新村小和圖書館也正式落成，村裡就讀的孩子在老師的帶領下，走進了這所嶄新的小學，寬敞的教室，嶄新的桌凳以及那黑色的毛玻璃黑板，無一不透露著新色，不僅是老師，還有學生對於這新的環境，都帶著喜悅的神色。

村小附近的圖書館，圍觀的鄉親們在劉鵬等一干村委領導的帶領下，走進了這所嶄新的圖書館，進去之後，頓時引起了鄉親們的一陣陣驚歎。

在圖書館的底樓，則是大眾閱讀區域，書架並排的擺放在大廳裡，每個書架都貼有標籤，註釋了每個書架的書籍種類，這次村裡新落成的圖書館，不但光是原來農業知識的讀物，還有不少其它方面的書籍，也包括了村小小學生的那些課外讀物，總之劉鵬是煞費苦心的安排著這一切，目的就只有一個，豐富鄉親們的業餘知識。

二樓，當然安排了音像製品的演播室，這裡可以使鄉親們在讀的同時，結合真實的音像資料，進一步的加強他們所學到的那些知識，當然也是方便了那些字認得不多的鄉親們。

三樓，劉鵬在這裡裝上了電腦，當然少不了連線網際網路，現在這裡名副其實的成了村裡的文化學習中