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腳纏緊，抑住它生長。咱大燕國對女子纏足較之東易國寬鬆了許多，只是適當地抑住腳的生長，聽說東易國的姑娘纏足才困難呢，纏成之後那腳只得三寸。”吳嬤嬤說著，看了眼無雙的靴子，似有些埋怨道：“公主總是穿著靴子，腳越發不受規矩。您以後總歸是要穿繡花鞋的，腳太大了穿著便顯得難看了。您啊就聽嬤嬤一聲勸，將腳纏了可好？”

無雙既不點頭也不搖頭，問鶯歌道：“你纏了麼？”

鶯歌笑道：“奴婢是下人，本沒有資格纏足，幸得靖安憐惜，便與皇后娘娘一同纏了足。”

“你纏了麼？”無雙看著鉤子又問。

鉤子卻有些不好意思：“奴婢自小習武，不便纏足。”

無雙點點頭，道：“本宮不必纏足！”見吳嬤嬤欲再言，又冷聲道：“以後此等瑣事不必再來詢問，若無要事不得進西閣打擾本宮！”

吳嬤嬤知道小主子已打定了主意，多說無用，便嘆了口氣，帶了二人退出去。

三人剛走，便聞一個聲音問道：“她們是想為公主纏足？”

無雙並未抬頭，只有江夫子才會不懂規矩好走窗戶。江陵有些不滿自己不受重視，但思及方才聽到的對話，不由大笑道：“吳嬤嬤到現在還沒看清公主的性子麼，竟敢提出纏足一事！”說罷，見無雙還是不理會他，已經挫敗成習慣的江夫子長嘆一聲，換了個話題：“公主，八皇子想要習武！”

“林池怎麼說？”無雙似並不驚訝。

“林統領說八皇子是習武之才。”說到這個，江陵就有些咬牙切齒，他教八皇子讀書一年，那個娃娃進步緩慢，實在算不得聰慧，可今日林池教娃娃基礎，娃娃卻是一點就通。他有些不忿，難道是他沒有教好麼？

“如此便讓林池收他為徒！”無雙淡聲道。

江陵聞言一驚，林池只是一個小小統領，與公主皇子相比身份相差甚遠，因此皇上派他來教七公主習武最多隻能稱為“指點”，主僕之禮不可廢。若再讓他指點八皇子習武只需命令一聲，何須八皇子拜他為師？莫非公主這是有意壓制八皇子？

“公主，此事是否不妥？八皇子再怎麼也是皇子，拜一個統領為師恐怕……”

無雙瞥他一眼，冷冷道：“路是他自己選的，既然選了，本宮便容不得他退！”

原來如此！怕八皇子因孩子心性今日喜歡了武功明日又失了興趣，直接給他斷了後路，而林池因有了師父之銜便可不顧身份與顏面，對他嚴加管教！江陵想明，也頗為贊同此法，至少他以後教導八皇子的時間少了。

即便心裡高興，江陵仍有些不懷好意道：“公主不怕他硬了翅膀反撲麼？若他大了些明白生母之事，恐怕會生異心啊！”應貴嬪之死決不是因為害萱嬪小產那麼簡單，他能猜出些，想必公主心裡也有自己的想法。

無雙看向他，冷聲道：“本宮決不允許！”

江陵聞言，並未像往常一般再作挑釁，卻露出笑意，心道：那就拭目以待吧，我的公主！

“陛下，臣有事要奏！”吏部侍郎丁雲中稟道。

“何事？”

“世人皆道我大燕最重教化，才人無數，華國王上慕我大燕文化甚至將嫡王子送至我國讀書，足顯大燕教化之盛名。可是臣卻發現，富貴世家可聘請多位夫子教授子弟，而貧困人家卻讀不起私塾，經臣查訪，發現百姓之中不識字的竟佔多數，可見富貴人家少而貧困百姓多。臣以為，貧民亦是我大燕百姓，有權學習我大燕文化，卻因銀錢甚少而不能，朝廷應興建私塾，鼓勵貧民讀書識字。如今我大燕正值太平盛世，更應大力推廣教化，臣以為，朝廷應重開科舉以提高官員才學及鼓勵百姓讀書！”丁侍郎朗聲說道，卻給平靜的早朝扔了一塊大石頭，驚起千層浪。

“丁大人所言甚是！因我朝任命官員實行‘舉薦制’，多為貴族入仕，平民少有人能為官，故有些普通人家即便有錢也不送孩子讀書，只道識幾個字便可，學門手藝比讀書實在。同為我大燕子民，此等選拔制度實在對大多百姓不公，臣懇請皇上重開科舉！”

“陛下，‘舉薦制’確有不少弊端，僅憑舉薦人之言不足以斷定被舉薦人之才華人品，賀原柏一事便是鐵證！臣懇請陛下重開科舉，延先帝時之文風！”

“簡直是胡言！科舉之制不設身份之限，豈不是連流氓地痞也能入朝為官？”

“科舉選□的必是飽讀詩書之人，豈會是那等無識之人！”

“飽讀詩書又如何？難道便能說明此人品格高尚？”