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一到晚上，麻雀們大多都棲息在民房的房簷下或房山的檁子頭上。

191。喜鵲窩

191。喜鵲窩

麻雀之所以叫老家賊，一是麻雀多數居住在村子裡，經常偷食農民的糧食；二是麻雀很狡猾，土話叫很賊，像上面說的那些方法是很難捕捉到的。

麻雀繁殖的時候，自己基本上不壘巢，一般都是“鵲巢鳩佔”，喜歡搶燕子、黃鸝這類“弱小”的窩。要麼就是在樹洞裡，牆縫裡，這些地方銜些羽毛、乾草墊一墊就成了它們的“家”。

有時候幾隻麻雀還為了爭奪一個窩，而“大打出手”。一般先佔住地方的麻雀不甘示弱，時而尖叫，時而盤旋，時而主動攻擊，頗有點誓死捍衛家園的樣子。

入侵者看到這陣勢，也覺得碰上了難纏的主，就會轉身悻悻也飛走了。

鳥類在建巢繁殖的黃金季節，後來者為爭奪寶地，採取暴力手段的情況也很常見，但鳥類大多遵循“成王敗寇”的原則。你打贏了，就可以趕走原主人。

平時成群的麻雀都棲息在樹枝、屋簷下。

對付它們最有效的方法是抓。白天是抓不到的，一到晚上，麻雀們大多都棲息在瓦房的房簷下或房山的檁子頭上。

這時糾集幾個小夥伴，扛著梯子，帶著手電筒，便挨家挨戶地去找。

發現麻雀後，一個人負責用手電筒照亮，另幾個人輕輕地支好梯子，由一個膽大心細的上去抓。

這時不用擔心麻雀會跑，特別是在麻雀的對面，用手電筒的光照住別動，它是絕不會跑的。抓麻雀的要求是既穩又準，一下成功，如果碰到了麻雀又抓不住，它則會驚跑了。

孫剛的少年時期就這麼度過的，雖然是上著學，但由於貪玩是兒童的天性，基本上是伴著各類遊戲長大的。

當然，捉鳥兒是其中的一項。

後來出去上學之後，繁重的學習任務累得夠嗆，一到放假也是不少假期作業，早把捉鳥的興趣丟到九霄雲外去了。

再後來，去外省上大學，畢業後出去工作。再次回來後，早已物是人非了。

過去那種鶯歌燕舞，草盛水肥的景象早已不見了。

現在鳥兒的數量和種類連過去的十分之一都不到了。

近些年來，國家大力開展環保工程，倡導生態平衡，生態環境有了很大的改善，鳥兒漸漸地多了起來，在欣慰的同時也總是為童年的無知而羞愧。

孫剛常常想，如果時間能倒流的話，他一定不會傷害那些可愛的小生命的，當然，這隻能是幻想了。

時至今日，只能為那些美麗的鳥兒們默默地祈福，請求它們的寬恕了。

“熊孩子們，你們老師沒有給你們講過要愛護動物，保護鳥類嗎？”

“小剛叔，我們只是玩玩，不一定能沾到啊”

“小剛叔，我我還沒上學呢，我沒老師。”鼻涕娃的這句話殺傷力很大，聽的孫剛愣了一下。

“你們幾個散了，以後別去抓鳥、掏鳥窩了，知道嗎。”孫剛給他們講一番大道理，雖然他們不一定會聽話，但是能讓他們多知道一點兒也好。

“知道啦”幾個小傢伙嘴裡答應的很快，不知道是不是轉身就會忘記。

冬天裡，農村的孩子最喜歡爬到楊樹上，然後拿起竹竿捅喜鵲窩。這不是什麼愛好，只是農村孩子們在冬天的一種“遊戲”。

一到冬天，高大的楊樹光禿禿的，喜鵲窩成了僅有的風景，它在風的撕扯下左右晃盪著，像是在盪鞦韆。呵呵，是誇大了些。不過，喜鵲窩真是樹上唯一的點綴。

這種用樹枝、泥土搭成的鳥窩雖然粗糙，卻也很結實、很溫馨。冬天樹葉脫落了，它們便特別醒目地進入了人們的視線。

村子裡每一棵高大的楊樹，接近頂端的位置，基本上都有一個大大的喜鵲窩。喜鵲的窩一般都搭在楊樹接近二三十米高的樹冠頂部枝椏牢靠的中心部位。

有極少喜鵲，這類花喜鵲應該是剛剛獨立，卻對一個人的生活還有點茫然沒有頭緒的那種。

它們忙忙碌碌的學習了其它老一輩花喜鵲搭窩的經驗，但這種經驗還僅僅處在形式主義階段。

它們會在並不高大的小青楊的枝椏上搭起窩，即使勤勤懇懇的銜了很多枯枝，卻在小青楊並不牢固的枝椏中間，總有不少的枯枝被風吹到或者被搖晃的樹身搖落到樹下面來，這樣的花喜鵲被小孩子們叫做“傻蛋鳥”。

因為這樣的窩，在小孩子眼裡也是能夠隨手拿到的