第10章 亂世梟雄9(第1/2 頁)

雖然眾人堅決反對，但是，曹大大卻突然化身成了劉璋的堅強後盾，堅定不移的支援劉璋，支援他去學班超，去學張騫，去西域揚大漢國威，去封狼居胥，去雖遠必誅。

朝廷為此，堅持不懈的，不斷派使者來見劉璋。

為了堵住劉璋的嘴，朝廷為此不停的加碼。

你不是嫌長史府級別低嗎，那行，改西域都護府可以了吧，實在不行，你想叫什麼名字就叫什麼名字，只要別另立朝廷就可以了。

你嫌駐軍人少，沒問題，你想派駐多少人都可以，你隨意。

你嫌西域不好治理嗎，行，沒問題，西域的官員你可以隨便封賞裁撤，西域的政務政策，等等一切都你說了算。

不拉不拉不拉。

到了最後，朝廷的特使，還公然在堂上威脅劉璋及其手下眾文武：“西域之事，朝廷已公示天下，就等劉使君與諸公今日一言而決。使君今日之言，諸公今日之論，朝廷也同樣會公示天下，曉諭萬民，以彰顯使君與諸公拳拳之心。”

這就是在赤裸裸的威脅了。

你們可以反對，隨便反對。

只要不怕我把你們的言行，刊登在報紙上就行。

劉璋沒想到，曹操和劉備狼狽為奸，倆人聯合起來對著他開始耍無賴了。劉璋心裡暗自拍手叫好，曹大大和劉大大，這下算是終於幫了他大忙了，兩人聯手，把劉璋手下眾文武給唬住了。

劉璋手下眾人，也沒想到朝廷會跟他們玩無賴，這以前都是主公的招式，怎麼朝廷也學會了。再看主公劉璋，也在那裡表示無可奈何，最後眾人也只得同意了。

沒法不同意啊。

朝廷所有該讓步的都讓步了。你還想怎樣？

難道你還真想站到人民的對立面，被大漢天下萬千子民唾罵？

一時眾人盡皆無言，就連一貫強烈反對的龐龍也不吭聲了。

最後劉璋，代表眾人，假裝無奈慷慨表態：“普天之下，莫非王土，率土之濱，莫非王臣。今西域雖化外，璋亦當為天子教化之。”

天使和眾人，見劉璋說得懇切，都大為感動，紛紛誇讚不已。

天使贊劉璋慷慨激昂。

眾人暗贊主公忍辱負重。

接著，一條意外的資訊，徹底扭轉了劉璋集團上下的意見，一條來自西域的訊息，說是馬超已經在西域重建了西域長史府，並將奏請朝廷批准。

劉璋集團的想法的就是，西域我們可以不去，但別人去就不行。

於是，重建西域都護府終於得到了益涼上下的支援。

許都。

大漢皇家工學院之工研院。

曹操正領著幾個心腹，考察武器研究情況。

皇家學院，很多機構設計都是參照成都學府。

皇家學院下面也分了很多學院，如皇家文學院，皇家理學院，皇家工學院等。

反正這個學院一加上皇家二字，立即就感覺高大上了。

每個學院，也是由教學、科研、生產三部分構成。

比如工學院，就包括工學院、工研院，以及下面很多將作監和作坊。

“見過丞相，見過各位先生。”

“大匠免禮，這幾個兵器，最近工研院研究的怎麼樣了，仿製情況又如何？”

“回丞相，這強弩和元戎弩，都已經仿製出來了，不過比起益州生產的，效果還是略差了些。”

“具體差在哪裡？有無弄清楚？”

“強弩部分，益州方面在原有的弩機基礎上，增加了幾個增加彈力的元件，他們叫彈簧組，就是這些東西，這東西叫彈簧，這也是成都學府的人弄出來的。分為兩種，一種叫壓縮彈簧，一種叫拉伸彈簧。這彈簧用的鋼鐵，需要韌性特別好的，我們現在的鋼鐵，弄出來的彈簧，效果差了很多，連帶也影響了強弩的效果。

至於這元戎弩，又叫連弩。現在我們仿製的元戎弩，連發沒問題，但是不宜過快，而且用過一段就容易壞，損毀比較快。大概連發兩千箭左右就要壞了。而益州的連弩，可以連發上萬箭左右。據我們分析，重點跟上弦元件有關。”

“剩下的呢？有沒有進展？”

“這個千里鏡，目前我們這邊尚無能為力。主要是我們做不出這麼透明的琉璃。這種琉璃，在益州被稱為玻璃。我們問過所有的工匠，都表示實在做不出這樣的琉璃，更不要說再打磨成這樣的形狀了。

想要弄出這千里鏡，只能派人去