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有了這次的教訓,小雨後來雖然喜歡跟女孩子交往,但總是保持著與女孩子之間必要的距離。
其實小雨也很期待有一份屬於自己的愛情,真正的愛情。不求轟轟烈烈,天崩地裂,只希望遇到一個清純善良,溫柔可愛的女孩子。
小雨進了大學,身邊不乏漂亮的女孩,但小雨覺得,這些都不是自己想要的,尤其是看著身邊那些化了濃妝的女孩,更讓小雨覺得與自己內心的那個人相差甚遠。
張曉語便是小雨心中相差最遠的一個。張曉語人長得好看,雖然稱不上校花級別,但是說是班級裡的一朵花,那絕對不過分,是很多男生心中的女神。當然,也是他們在進行某種見不得光的行為時的聯想物件。
對張曉語,第一次點名時,小雨就認識了。
當上英語課的小老頭點到“張曉語”時,小雨下意識就起身答了個到,只是意外地發現,同時起身答到的還有個扎著馬尾辮的漂亮女孩子,這讓小雨有些詫異,教室裡的同學們也被眼前的一幕弄得有些蒙,私下討論起來。
小雨不由得看著這女孩,發現她也是一臉奇怪地看看小雨,又看看點名的小老頭。
小雨也莫名其妙看著小老頭。上英語課的老師第一堂課點名之前,小老頭就介紹說自己是個三十五歲的男老師,同學們都笑做一團。
很明顯大家都看得出來,他是個男的,一張又小又瘦的臉,喉結突兀得厲害,大有與下巴一爭前後的感覺。小小的臉上卻安放了一個鏡框大得離奇的眼鏡,遮住了臉三分之二的面積。他說話聲音低沉,翻書的動作緩慢,與六十歲的老頭子無異。要是女老師長成這樣,估計也沒有勇氣站上講臺給大家講課。不過他那多餘的性別介紹,反而有了一種意想不到的幽默。
小老頭自己也有點發懵,緩緩低頭看了一下花名冊,確認沒有唸錯。於是慢條斯理抬起頭,透過大大的眼鏡看了看站起身的兩個人,沉沉地說道:“你們兩個誰是張曉語?”
“我是。”兩個人異口同聲地說道。
小老頭又低頭看了一眼花名冊,繼續道:“可是這花名冊顯示,這是個女孩兒的名字。”說完轉眼看著小雨說道:“你確認你是個女孩子?”
同學們一下子鬨笑起來,小雨有些尷尬,為了緩和一下這氣氛,回答道:“老師,您剛才也沒說清楚是個女孩子的名字啊。”
小老頭一揚頭緩緩說道:“同學,你見過哪個老師點名還加上性別的。不過鑑於你們這名字,我可以考慮考慮。”說完示意小雨坐下。
當小老頭點到小雨的名字時,若有所悟地點了點頭,說道:“你們的名字讀音相同,但字還是很不一樣的,我就說嘛,哪有男孩子用那個字起名的,為了便於區別,以後點名第一個點到的是女的
關於那次牽手,小雨其實仍然心有餘悸。當時青春悸動,經不住那女孩的一番熱情,答應她願意跟她從好朋友做起。不想那女孩認為小雨已是自己的私人所有,對外大肆宣揚自己與小雨已是身心相許,對接近小雨的女孩子一律加以道德的譴責,大有將小雨據為己有的態勢。(。pnxs。 ;平南文學網)
小雨很不喜歡,認定此女肯定不是自己的菜。於是幾天之後就主動跟那女孩子提出做普通朋友比較合適。該女大為憤慨,說是跟小雨做朋友都是在侮辱自己,於是從此小雨在她眼裡似乎成了狗屎一堆,每次看見她都要躲得遠遠的。
小雨其實很無奈。在小雨的世界裡,始終認為愛情要麼不開始,一旦開始,就應該是一個牽手一生的承諾。小雨認為自己從未答應過與該女開始一段愛情,可是那女孩子卻始終認定,小雨屬於始亂終棄,沒心沒肺,把感情當作兒戲。
有了這次的教訓,小雨後來雖然喜歡跟女孩子交往,但總是保持著與女孩子之間必要的距離。
其實小雨也很期待有一份屬於自己的愛情,真正的愛情。不求轟轟烈烈,天崩地裂,只希望遇到一個清純善良,溫柔可愛的女孩子。
小雨進了大學,身邊不乏漂亮的女孩,但小雨覺得,這些都不是自己想要的,尤其是看著身邊那些化了濃妝的女孩,更讓小雨覺得與自己內心的那個人相差甚遠。
張曉語便是小雨心中相差最遠的一個。張曉語人長得好看,雖然稱不上校花級別,但是說是班級裡的一朵花,那絕對不過分,是很多男生心中的女神。當然,也是他們在進行某種見不得光的行為時的聯想物件。
對張曉語,第一次點名時,小雨就認識了。
當上英語