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獨生子女，沒有兄弟姐妹。”文啟嘆了一口氣。

“是啊，要是我們能生活在那個年代，該有多快樂呀。”吳雪如也嘆息說道。

“哎，要不這樣吧，你看，我比你大幾個月，以後沒人的時候，你就叫我哥哥吧！說實話，我特想有個妹妹。”文啟饒有其事的說道。

吳雪如沉默了一會兒。

“怎麼樣？有人給你當哥哥還不好嗎？”鄭文啟有些著急。

“誰說不同意了，不過只准我們兩個人知道這件事。”吳雪如笑著說。

“好，我們拉鉤，決不反悔。”說完，他們倆就拉起勾來。“拉鉤上吊，一百年不許變。”大街上傳來了一陣歡笑聲，那時兩個孩子最純真的微笑。

日子就這麼一天天的過去了，高三的生活顯得如此枯燥乏味。考試接著一場又一場，好像是進入“考試”的圈子裡，想拔出來除非等到最後一場決定生死的戰役—高考結束。

鄭文啟和吳雪如都在緊張的複習著功課，偶爾週末出去玩一下。每天上學，人們都可以看到兩個騎腳踏車的高三學生說著笑著去上學。日子總是平淡無奇的，在這平淡無奇之中，時間過的很快很快。

轉眼，冬天來了，整條街道，居民樓上，校園裡都被這純白的雪花安靜的覆蓋著，真是一個粉妝玉砌的世界。

“假如我是一片雪花，翩翩的在半空裡瀟灑，我一定認清我的方向，飛揚，飛揚，飛揚。這地面上有我的方向，不去那冷寞的幽谷，不去那悽清的山麓，也不上荒街去惆悵，飛揚，飛揚，飛揚。。。。。。”，校園的一角傳來了朗朗的讀書聲，那時吳雪如的聲音。

“嗨，才女，躲在著幹嘛呢？”鄭文啟從後面拍了吳雪如一下。

“你嚇死我了，你沒聽見我在讀書嗎？”吳雪如有些生氣的看著文啟。

“對不起，對不起，冒犯了大才女，望您大人有大量，別跟我無知少年計較。”文啟做出投降的樣子。

吳雪如撲哧一聲笑了。

“好了，好了。我又不是真生氣，你怎麼不在教室複習功課，跑出來幹什麼？還有幾天就要期末考試了”雪如問道。

“哎，教室裡太壓抑了，出來透透氣。”文啟望著雪如說道。

“嗯，你應該多讀讀詩，這樣你就不會太煩躁了”吳雪如對文啟說道。

“我？讀詩，不是開玩笑吧？”文啟笑著說。

“怎麼是開玩笑呢？只要你肯讀，又不是什麼困難的事情？”雪如說道。

說也奇怪，吳雪如的話似乎有一種魔力，讓文啟不得不服從。從那以後，文啟真的讀著一本《世界詩集大選》，

最後得出個結論：讀詩確實好，心不會太浮躁。

期末考試過後，寒假就接著來了。好像年輕人身上總有使不完的勁，洋溢著無限的活力。

這不，鄭文啟正一個人在冰上小心翼翼的走著。

“文啟”文啟聽見有人在叫他。是吳雪如。文啟轉過身來，看見吳雪如穿著厚厚的衣服站在河邊。

文啟慢慢的向吳雪如走去，“吳雪如，下來玩啊。”文啟向雪如發出呼喊。

“我不敢，我怕跌倒了”吳雪如的身音顯得很大，唯恐文啟聽不清楚。

“沒事，下來，我拉著你”說完，吳雪如小心的下來，文啟拉著雪如的手快樂的在冰上走著。

他們是那麼的快樂，他們忘記了所有的煩惱和傷心，只在冰上享受著孩子的期盼的幸福時光。txt電子書分享平臺

苦澀青春

文啟平常愛吹簫，那簫是祖傳下來的。遇到煩心事就會一個人坐在小河邊吹簫。他羨慕那種自由自在的生活，就好像小說中的堂吉訶德一般愛做著騎士的夢，可到最後卻發現一切只是一個鬧劇罷了。文啟從心底痛恨這種壓抑的日子。在他看來，這簡直就是“扼殺人的天性”，*不還說未來的社會是每個人全面自由的發展嗎？現在的社會只看重所謂的“全面”罷了，“自由”就是一句空話！但文啟很有自知之明，他不會因為自己得不到內心深處渴望的“自由”而破罐破摔。所以我們現在明白為什麼文啟的成績總是處於“遊離”狀態了吧！

自從雪如讓文啟讀詩後，文啟漸漸的喜歡了詩歌。在無聲的薰陶之下，他彷彿重新認識了自己，重新找到了一條開啟另外一個世界的大門。讀著那一句“我不知道風是在哪一個方向吹，我是在夢中，在夢的輕波里依洄。”他簡直快要陶醉了，整個身心都已經投入其中，到了不可自拔的地步。有時候，他