第二百六十九章 事情才剛剛開始(第1/2 頁)

“爸爸！”

傍晚十分，房門從外面推開，一道小小身影闖入房間，看到梁冬瞬間，小傢伙露出甜甜的微笑，俏生生喊道。

“哈哈……”

看著小傢伙甜美的笑容，梁冬也不自覺掛起微笑。

“怎麼樣，在學校玩的開不開心？”

快步走到換鞋子的小傢伙面前，撫摸著她的小腦袋，問道。

“嗯……”

小傢伙點了點頭，正想向梁冬訴說今天發生的有趣事情，還沒等她說話，林洛詩的身影讓小傢伙微微一愣，笑容頓時消失，露出可憐兮兮的表情。

“不開心，寶兒今天過得可難受了！”

小傢伙前一秒還在微笑，下一秒就變成小怨婦，誰不知道她在打什麼鬼主意。還沒等小傢伙發揮，林洛詩語氣平淡的接了一句。

“有人一直強調自己長大了，既然成為大人，就算遇到不開心的事情也要自己承受，怎麼能隨便說給別人聽呢！”

知女莫若母，林洛詩知道自己古靈精怪的女兒想要什麼。只是她暫時還沒有考慮好要不要答應，更重要的是，她不希望小傢伙養成鬧一鬧就能得到想要東西的習慣。

她是小傢伙的母親，她可以容忍小傢伙各種壞脾氣。然而社會不可能偏向於某個人，任性對於小傢伙的成長沒有好處。相比較吵鬧，她更希望小傢伙學會堅持，用努力換取想要的一切。

這也是梁冬沒有正面反駁林洛詩的原因，他有他的教育習慣，林洛詩也有屬於自己的培養風格。如果他們都沒有默契，就不可能正常教育小傢伙。

寶兒還小，暫時不能理解父母用心良苦，她只會用自己的邏輯進行反駁。

“爸爸又不是外人，老師說我們遇到什麼事情都要跟爸爸說！”小傢伙理直氣壯的說道，在五六歲孩子眼中，父母自然就是超人，他們可以解決一切麻煩。

林洛詩低下頭看了小傢伙一眼，並沒有繼續反駁小傢伙。教育孩子必要條件是什麼？必須讓孩子相信父母，尊重父母。

如果孩子不再感覺父母是權威，發現父母沒有想象中那麼強大，他們就會反抗父母。為什麼孩子在十三四歲的時候有一個叛逆期？

主要還是在於孩子進入少年期之後，接觸到的人更多，開始認知世界。經過比較之後，他們開始發現父母沒有想象中那麼強大，父母做不到的事情有很多。

父母從超人變成普通人，這種落差讓孩子感到了不安，也有孩子認為受到欺騙。無論如何，他們開始輕視父母給出的建議，蹣跚著用自己的手段解決事情。

當他們開始融入世界，接觸到的人越多，學習程度越深之後，他們才能理解父母的不容易，才能體會身為普通人父母的偉大，孩子們才會再次尊重父母。從尊重到不滿，從不滿到理解再到尊重，整個階段可以用一個特殊的詞語概括：成長。

寶兒還太小，五歲的小傢伙只能算是剛剛睜開眼睛瞭解全世界。他們能夠獲取的途徑只有老師跟父母，再加上父母的不可替代性，當父母在孩子心中留下負面影響之後，很有可能會影響孩子一生。

夫妻雙方在孩子面前為對方保持尊嚴，這其實也是教育方式。

“你自然可以跟爸爸說，不過現在是吃飯時間，爸爸給咱們準備了一桌食物，你是準備吃完再說？還是說完在吃？”林洛詩隨意道。

梁冬跟林洛詩的感情很少有什麼海誓山盟，也沒有太多浪漫場景，可是兩人卻從來沒覺得他們之間的感情單調，因為他們有足夠的默契。

好比做飯問題，兩人結婚之後，最初林洛詩不會做飯，梁冬每次煮飯之後，她都會將房間收拾的一塵不染，不會一人忙碌另外一個人坐著不動。

後來她又專門學習煮飯，兩人開始平攤煮飯工作。即便沒有明說，兩人依然保持著誰先回家，誰先起床誰煮飯的傳統。

梁冬突然爆紅之後，這種默契也沒有改變。林洛詩儘量早起煮早飯，梁冬就會留在家裡將午飯、晚飯做好。如果他有空，就會提前給林洛詩打電話，讓她留在單位吃飯。

這些事情或許沒有海誓山盟甜蜜，卻表現出兩人對待婚姻的認真以及幸福感。當激情退卻之後，浪漫不再是保持愛情的唯一方式，生活在無處不在的默契感才是幸福來源。

無疑，林洛詩的問題正中小傢伙命門。嗅著空氣中的清香，小傢伙滿臉猶豫。

是先讓爸爸說服媽媽好呢？還是先吃飯好呢？

不過三秒鐘，小傢伙就有了答案：“先