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頭看,這時才放心了——那條蛇並沒有跟著我們。
後來,胖子華告訴我:那是金環蛇,當地稱為金甲蛇。是一種怕光的蛇,凡是夜間有微光的地方,它都會靠近。這種蛇的毒性大著呢,平時不怎麼喜歡開口咬東西的,當地叫它為“金甲蛇”不是因為它身上的黃環,就是源於它的金口難開。雖然很少開口,一旦開口,咬草草死,咬樹樹枯,動物就更不用說啦。傳說以前的金環蛇也經常開口咬東西的,尤其喜歡攻擊人,因為毒性較強,往往禍害一方,令民不聊生。後來觀音婆娑得知此事後,就封了它的口,並規定了開口吃東西的時辰。此後金環蛇不但很少開口,而且常常深居穴中數天不出,所以白天很少有人見到金環蛇的出動。因為金環蛇怕光,而我當時胸前掛了十幾只螢火蟲,還打著一把手電筒,所以一下子就驚動了它,並把它引來了。聽得我有好幾天都不敢和他們去捕螢火蟲呢。
期中考試快來了,我才發現還有很多課本上的知識還不懂。我發現同伴們已以前用功多了,就算是鐵蛋和銀子這樣的好成績的,平時還跟我們一起瘋玩,但是他們回家的時候也開始學習了。這是聽胖子華說的,胖子華還說,他們幾個都是優秀的,我們不能拖大家的後腿。
說真的,那時候的我並不認為自己是優秀,也從來沒想過要當優秀的。我只是覺得每天都過得很快樂,每天都有很多忙不完的事在等著我去完成。那時候的我甚至認為,人過得快樂就好了,考試成績過得去就行了。但是胖子華的話給我很大的觸動:我們不但不是優秀的,而且還是拖人家後腿的。這話聽起來很難聽,比在中午班時被定為壞學生是一個性質的。
就在我想改變時才發現,這不是一件很容易的事。我有太多不懂的知識。開始時不懂就去問老師,問多了,連老師也煩了,我自己也覺得不好意思了。我跑去問銀子問鐵蛋,聽著他們有條有理的回答,又覺得不服氣,再後來也賴得問了,不懂的地方就看書。屋裡開始變得悶熱了,我就跑到大榕樹下去看書,在大榕樹下納涼的老年人還拿我當他教導孫子孫女的模範。此時樹上的蟬兒鳴得更愜意了,特別是那種腳趾般大的黑蟬兒鳴得更歡,可此時的我總是提不起興趣去捉。沒幾天,胖子華也加進來了,不久,鐵蛋和銀子也來了。
每天放學後,這裡就成了我們讀書的地方,幾個人躺在榕樹下的大青石凳上,輪流著背課文,朗朗的讀書聲引得樹梢上好奇的蜥蜴駐足觀看,紅頭赤脖子的蜥蜴不知道是讚我們讀得好還是怎的,時不時地朝我們點點頭,當某一篇課文我們全部背出後,我們又一起唱起歌來。學校裡教的每一條歌我們都會唱。
儘管我們如此的下功夫讀書,但期中考試的分數並沒有像我預想那樣一下子就提上來了,雖然有所提高,但仍保持在不上不下的位置。連前10名都進不了。這次的考試倒是樂壞了班主任,班主任在班上高興地向大家宣佈,這次的期中考試考得特別的好,雖然排名沒差多少,但整體水平提高了,以前的平均分是60,這次是80,也就是說,考了80分的才能排在班上的中間。胖子華對這次的考試結果似乎很滿意,他跟我說:“他的語文拿了85分,數學95分,這是他第一次考了這麼高的分。”
從這後,胖子華都變得更加努力了,每次叫他去玩時,都說沒空,要學習。我也喜歡上了學習,但沒有他那麼用功,有時候也會跟銀子一起揹著畫板到山上去畫畫,此時山上各種樹都長出了新葉,有的還開滿了花兒,紅的、粉的、紫的,香的,臭的,吸引來了鶯鶯的密蜂和嗡嗡亂飛的綠頭大蒼蠅。一隻只美麗的大蝴蝶在花叢間舞著,時不時地有一群小鳥從頭頂飛過,吱吱喳喳聲地打破了大山的寧靜。銀子快速的筆畫訊速地捕捉著山上一個個美麗的畫面,那種輕快的畫法很吸引人。但是我不喜歡這樣對著大自然畫,我畫不了像她那麼快,而且總是把握不了時時在變的畫面。我畫畫都是憑印象而畫,我經常是對著大山上的美景認真地看著,力求將眼前的一切記在記憶裡,然後回到家再畫。
每次和銀子出來寫生時,我幾乎都不動筆,只愛追逐山上的蝴蝶。我常常將蝴蝶捉住後,拿回家裡按著自然課上所講的那種方法,將其夾在厚厚的書本上,待幹後就一個個將它收藏起來當繪畫的標本。有時候我用針將其釘在厚紙皮上,直接放要太陽下曬死曬乾,然後對著一動也不動的蝴蝶畫。也許這就註定了後來我選擇國畫,她選擇油畫的路子。
第十三章:初次會黑鬼
下午放學的時候,如果沒去山上畫畫,我會跟鐵蛋到池塘邊釣魚。村邊的池塘裡的水在
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