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給斷送了，心中感覺實在很委屈。

“他們為你作證？那誰又能證明他們所說都是真的？”

劉校長反問道，目光十分凜冽。

“……”

何明瞬間啞了。

“好了，不要多說了！走吧！”

劉校揮了揮手，不再給他辯解的機會。

何明驚怒交加，這劉校長分明在強詞奪理，看樣子似乎已經先入為主的認定他是兇手，百般申訴辯解都聽不進去。

何明雙拳暗握，指甲都插進了手心，將目光最後瞄向班主任，這是他最後的希望，因為品學兼優，再加上孤兒的身份，所以黃老師平時比較照顧他，這種時候因該不會那麼片面的相信那陳嫙的一面之詞！

“你去吧！”

黃老師聲音似乎有些無奈！

何明呆愣了半晌，然後緩緩朝辦公室外走去。

在何明的記憶中，愛心孤兒院一直收養著二三十個孩子，這些年去去留留，數量也沒有減少，院長何媽媽嘔心瀝血，將每個孩子都當做自己的親生子女，為了節省開支一直就請一個阿姨或者叔叔幫忙，而且因為待遇的問題沒人願意久留，時常就她一人獨自挑起大梁，其艱辛他點點滴滴看在眼裡！

“我無論如何也不能讓何媽媽再操心了！”

何明暗暗下著決心，無論是為自己還是為何媽媽，都不能就這樣輕易的被學校開了。

其實聽了劉校長的一席話，何明早已對這所學校毫無留念，如果換做他人，直接退學換所學校恐怕並不是難事。

不過對於身為孤兒的何明來講，根本沒有能力負擔那可以說是十分高昂的學費，需要政府的救濟，收留這樣的學生對於每一所學校來說都沒有絲毫的好處，總會百般刁難，這從入學時那繁雜的手續和諮詢就完全能夠反應得出，而且經過這件事後他也算是有“前科”的人士了，對於毫無背景的何媽媽來說，要想給他換校絕對是一件極其困難的事情。

所以最後一節課，何明苦思著對策，思來想去只有條路可走：第一，找出兇手，讓他去找校長坦白；第二，找陳嫙把事情說清楚，讓她相信自己是清白的！

至於找目擊者證明，這個方法在聽了劉校