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班級也開始招募能歌善舞的能人。
班主任抱著一沓檔案走進教室，我想應該就是要說這件事情吧。
班主任扶了扶眼鏡，清了清嗓子說：“同學們安靜一下，現在咱們說一件事兒，我們學校下個星期要舉辦迎新晚會，所以，你們誰有什麼才藝的，可以來報名參加。”
下面的同學們頓時又亂成一鍋粥了，互相討論著各種才華和互相推薦對方。
班主任：“好了，安靜，你們誰有才藝的，站起來介紹一下自己，我把你們的名字統計一下交上去。”
可是，同學們還是沒有人毛遂自薦。
班主任又發話了：“可能是因為你們剛來學校，有些事還不太清楚，是這樣的，凡是參加我們迎新表演的同學們呢，學校都會給予一定的學分獎勵的。”
班主任：“我給你們解釋一下這個學分，因為我們大學都是學分制的，學分的來源除了基礎課要透過之外，你的實踐經歷和老師考評，也是很重要的一部分，也被算作學分制的一項內容。”
聽到這個，同學們開始小聲的討論起來，討論也不知道針對什麼，總之氣氛明顯緊張了。
“老師，我會跳街舞，這個算不算？”
班主任：“算，你叫什麼名字？”
“我叫甯浩，安寧的寧，浩蕩的浩。這個能加多少學分呢？”
班主任：“這個等你們被選上了，會有人給你們介紹這些的，“嗯……還有誰還要報名嗎？”
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