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軍棍，不願意參加冬訓的直接脫下軍裝光著屁股給老子滾回湖南去，老子的部隊不收這號大爺。滾！”

見管帶真的發火了，隊正們嚇得連滾帶爬的從營部跑了出去。軍隊本來就不是講mín&nbsp；zhǔ的地方，既然老大都決定了，大家哪裡還敢說什麼，得，各回各隊，準備**那幫大頭兵吧。

從這一天起，援鄂湘軍第一師第一協第二營的官兵們一步退回到了舊社會。每天早上雞還沒叫，軍官們就發瘋似的用棍子把他們從床上抽了起來，押著他們先跑個五公里再說。對了，還特別規定，最後一名沒早飯吃，掉隊的加罰。這麼冷得天，跑起來吸口氣那肺都是寒的，刺痛計程車兵們個個恨得咬牙切齒，暗地裡都在問候隊正，棚目家裡的女xìng親屬。

吃了早飯，一切還沒結束，先是老老實實在cāo場罰站（大頭兵管站軍姿叫罰站）半個時辰。接著就是軍事科目訓練，shè擊，拼刺刀，徒手格鬥反正每天都有新花樣，一直折騰的午飯為止，半個月下來，士兵們個個被折騰的jīng疲力竭，身上全都是青一塊紫一塊的，皮肉沒有不厚不糙的。

不過按照全營官兵普遍的觀點，上述這些還算是比較幸福的，因為這麼大的訓練量並不是白付出的，一rì三餐，頓頓有肉，份量管夠不說，時不時還有小酒讓大家喝幾盅取暖，這要放在老家，就是小地主也未必能頓頓吃的這麼好。哦，對了，大家一邊吃著肉一邊還不忘念管帶大人的好。

最悲慘的事情在中飯之後，文化課。

這次不光是士兵了，軍官們都yù哭無淚啊！

雖然49標屬於新軍，但是湖南新軍練得比較晚，從王振宇這種湖南陸軍小學堂畢業都能授予隊正的現象就可以看出來湖南新軍的文化水平是個什麼情況了。

湖南新軍的文化水平根本跟擁有陸軍第三中學堂的湖北新軍不是一個檔次。楊萬貴等隊正在革命前還是排長，都是從老行伍轉來的，這樣的軍官最大的特點就是以沒文化為榮。而在王振宇看來，任何一支軍隊，利用軍法，宗法等制度為紐帶確實是可以在一個時段內形成戰鬥力，但是這樣的戰鬥力是很難長久的。一支軍隊要長期保持戰鬥力，必須要有思想有文化，具體來說就是知道為何而戰？所以文化教育是必不可少的。總之一句話，王振宇堅持認為，沒有文化的軍隊是沒有前途的。

中飯之後，是半小時的休息，接著馬西成或者趙東生就拿棍子敲打著臉盆底：“全營集合，營長給大家講課了。”

全營官兵聽到馬西成或者趙東生的聲音那就如同見到了催命符一般，個個面sè蒼白，四肢無力，個別誇張的甚至痛哭流涕地喊道：殺了我吧，我寧可死也不去上課。

對此王振宇的回答非常明確，在死之前你也先得把課上了。

因為沒有專業的老師，這個文化課就是王振宇一個人在講。

由於沒有教材，文化課在很大程度上來說就變成了王振宇一個人的吹水課，這讓後世差點在大學當老師的王振宇很有自我成就感。

至於文化課的內容大致就是歷史課，戰史課和愛國主義教育課之類的。不過在最開始的一個階段，就只有一個課程，認字課，每天教大家認20個字，第二天再讓大家默字，默不出的那就悲劇了。可最常見的情況，二十字教下去，第一天忘記一半，第二天還記得幾個，第三天，全部忘記了。這幫笨蛋氣得王振宇吐血，恨不得亂棍打死他們。

“你，100個俯臥撐，做不完晚飯沒有了，現在就去。。。！”王振宇這個時候就像一個大號的吹風機把第二營的官兵們吹得是個個東倒西歪，連隊正官都不能倖免。每到默字的時候，宋顯福和郝兵就跟猴子一樣抓耳撓腮，急得要命，眼睛時不時往楊萬貴所在的方向瞟。

這就是為什麼官兵們聽說要上課就跟死了親爹一樣的原因。

以上就是後來被歷史學家反覆吹捧據說是翻開歷史嶄新一頁的漢陽整訓。

透過整訓，全營的戰術意識和軍事素質普遍提升，這也為王振宇rì後的擴軍打下了基礎。不過對於**練的參與者來說，那是一段不堪回首的痛苦記憶。。。

轉眼，從第一次見面算起；差不多一個月過去。

那邊王振宇把第二營的官兵cāo練的yù生yù死，這邊生意的事情進展也十分順利。

葉祖文果然是商場能人，因為時逢戰亂，進口生意大多停頓。而長袖善舞的葉祖文親自去了一趟上海漢冶萍煤鐵廠礦有限公司，見到了某些關鍵人物，一頓頓三陪下來