第2部分(第3/4 頁)

學業戀愛雙豐收。

愛情的甜蜜讓時間過得飛快。四年的大學生活很快就要結束了。何偉力和艾蕾兩人的愛情之花越來越豔麗。畢業前，何偉力寫了一首小詩送給艾蕾，向艾蕾發出了猛烈的訊號：

望著你熟悉的面孔，你含情脈脈的眼神，我是天底下最幸福的人。

你的眼睛把我熔化，熔化中我明瞭其中的一切奧秘。

漂浮在空氣中的滿是我對你的愛戀。

親愛的，深深的吸口氣吧！讓我飛進你的心裡。

親愛的，張開你的臂膀吧！讓我躺進你的懷裡。

親愛的，你知道嗎？我整天都在感受你的氣息。

靜靜的躺在你心田的，是我日夜追逐的那個夢想。

夢想在等候我，等候我用特製鑰匙來開啟，

除了你，任何人都無法解密。

親愛的，我將用我柔軟的身體、用我天真爛漫的語言、用我嬌柔甜嫩的歌聲，

用我急促的心跳，滿腔的熱血，

用我一生的誠摯和忠貞，

來迎接我的新娘，迎娶我的你！

用凝望你至地老天荒、海枯石爛，來見證我的痴情······

愛情的常青藤從播種、萌芽、成長，開出了絢麗的鮮花，如今，就要結果了。和何偉力一樣，艾蕾沉浸在被愛情包裹的甜蜜之中，她的回信是一首小詩，表達了她對何偉力深深的愛戀：

你的身影多少次出現在我夢裡，

我多少次獨自呼喚著你的心靈

在佛前我多少次虔誠跪拜，

在神前我多少次苦苦哀求，

如今，我將要如願以償，·····我決不會成為別人的新娘。

兩顆相依的心就要匯合了，

兩尊相愛的體就要相擁了，

上蒼已經同意，不久我就要做你的新娘。

不求天長地久，但求曾經擁有······

不，決不，我心不足——既然曾經擁有，也要天長地久。

到了那一天，

含羞的我閉緊雙眼，讓你輕輕地繚開我的輕紗，

任憑你雨滴般的狂吻。

因為那一天，

一艏遊弋的小船終於有了避風港灣，

一顆的漂泊心有了歸宿。

我和你將會靜靜的享受那份渴望已久的溫存。

愛情的美酒啊，易醉難醒，

當我發現之後，醉意難醒的美酒啊！

讓我成了你的新娘，讓你看一看那一低頭的溫柔，

看那水蓮花不勝涼風的嬌羞。

包裹在愛情氛圍中的戀人純潔、高尚，對前途充滿信心，憧憬這美好的未來。

畢業後他們主動要求，雙雙分配到松山市，曲徑通幽，來到條件艱苦的柏林鄉洞村小學，去追求崇高的理想，去實現遠大的抱負，去圓愛情和事業的夢。

然而，透過一段時間的磨練，何偉力漸漸發覺，原來生活也是很艱難地。他已經深深地懂得，世界上大多數的理想與現實是脫節的，這是一個放之四海而皆準又顛撲不破的真理。生活中的艾蕾由於受到現實的磨礪，對愛情和理想的追求也越來越現實了。為了那些不切實際的東西，她已經付出太多，青春的年華、對父母的照顧、舒適的環境、對兒子的撫育和教育，等等，自己完全沒有能力把握。如果不和何偉力結婚，她是不會到這偏僻的地方來的，她經常這樣想。命運不能自己掌控，所有機會失之交臂，理想成了桎梏，好的命運讓自己放棄了甚至丟掉了。而最讓人揪心的是，作為一個個女人，一個才貌雙全的漂亮女人，就這樣埋沒在深山，甘願讓光陰拖垮她，直至香消玉殞？女人最怕的是什麼？怕的是歲月磨人，怕的是是人老珠黃，她實在輸不起喲！

和艾蕾一樣，何偉力也變得越來越現實了，他活在現實中，必須得現實一些，也不得不現實。於是他從現實出發，變得更加明白了，他知道，如果現實改變不了，伴隨他們一輩子的恐怕就只有“窮”和“酸”兩個字了，什麼“齊家、治國、平天下”，做夢去吧！如今，家建立在哪裡都不知道，辛苦了大半輩子的老母親不但無福可享，還要繼續為我們操心，整天佝僂著廋削的身軀給我們帶孩子，住在土坯房裡慢慢地煎熬，直到油盡燈枯；兒子呢？兒子應本享受父愛母愛，本應享受現代化的教育成果，至少應該按照幼兒園、小學、初中、高中、大學這樣一個基本的順序和模式去接受教育，而不是和虛弱的