第17部分(第2/4 頁)

在碧翠的籬笆裡尤其醒目。

素妍來到一座最裡的院子前，籬笆門用柳枝、彩布條編結而成，彩布勾結出“悠然居”三字。院中遍植菊花，一個灰衫綸巾的男子坐在院中的圓桌前，一身慵懶，正淺啜清茶。

院子雖不華麗，但卻幽靜；雖不雅緻，卻顯天然自在。

下人道：“江小姐，這位便是我家先生。”

素妍進了籬笆門，施禮道：“小女江素妍，特來向先生討教琴藝。”

朱武微微抬眸，捧著茶杯，細細地品著，只淡而快速地掃過素妍，“你學琴多久了？”

“學過一月，不敢說精通。”

朱武面露詫色，想與他討教琴藝的，少的五六年，多的十幾載，這小丫頭只學了一月，就敢來討教。心裡不由得不嘆一聲：初生牛犢啊！

但見她不焦不燥，不卑不亢的開啟琴套，從裡面抱著一張琴來。

朱武頓時額冒黑線。

素妍謙恭有禮：“還望先生不吝賜教。”

這是無絃琴！

無弦如何能彈？

想他朱武活了近四十又五年，竟被一個小女娃刁難。

朱武一時心緒繁複，只不動聲色地審視素妍：她落落大方，面含淺笑，笑得無害而純淨。

很快，朱武收拾了詫意，道：“小姑娘，這琴彈不了。”

她笑微微地揚起頭來，年齡雖小，氣勢卻不小，“先生不能彈無絃琴，就如小女不通琴藝是一樣的。”

無絃琴彈不了，如她不通琴藝。

倘若她琴技高超，又何需拜師學藝。

有意思！這小姑娘居然讓他吃癟。

朱武吃著糕點，毫無風度，只顧自己吃得起興，一口便吃了兩枚糕點，包在嘴裡，鼓鼓囊囊，如大街上兩日沒進食的乞兒一般，他一邊咀著，一邊問：“你想拜師？”

“素聞先生收弟子有三關，敢問先生，這琴技一關，小女可過了？”

與其說是問過關否？而是想知道，朱大先生有沒有可能會收下她這個女弟子。

朱武玩味深長，道：“我彈不了無絃琴，你也彈不了，這一關算是平局。”

素妍微蹙眉宇，“誰說我彈不了的？”

原來，這小丫頭想和他耍賴、玩心眼。

從來沒人敢對他如此過，所有想取巧拜師的人，都被他用亂棍轟走。

朱武道：“不得敲琴拍擊弄出聲響，必須得彈琴。”

☆、040闖關

素妍笑著，從袖裡取出一個紙包，裡面是一根弦絲，生澀而僵硬將琴絃安在琴上，然後像模像樣地坐下，一雙手在弦上不挺的撥弄，只一根弦，卻也能彈奏一首曲子，朱武能聽得出來，這是一首童謠。雖只一弦，她卻能根據輕高不同的聲音彈出節奏來。

一曲完，素妍笑盈盈地看著朱武。笑容裡有著一抹張揚的自信與驕傲，就如同，她每次成功捉弄丫頭和婆子後的得意與歡喜。她將頑皮用另一種方式發洩出來，顯得慧黠而狡詐。

朱武不由得哈哈大笑起來，笑聲朗朗，虛懷若谷，反被這小姑娘的頑皮給逗笑了。雖是個小女孩，卻如此的機敏、狡黠。

“先生覺得，我過關了麼？”

“好！好，你過了這第一關。”

素妍長長一揖，恭謹道：“這第二關還請先生出題。”

“由你來選擇闖關題目。琴棋書畫、武功皆可。”

她可是懷揣著滿滿的希望而來，想了一會兒，“第二關下棋，這第三關，還是由先生來定奪。”

朱武心情愉悅，有個小姑娘來闖關，比那些煩悶的學子、書生有趣得多了。道：“來人，擺棋盤。”

朱武看素妍，年紀不大，卻越瞧越喜歡，這麼大的小女孩，都還被父母護翼在羽下，膽怯懦弱，而面前的女孩，張弛有度，活潑可愛，時不時露出一個狡黠的神態。

棋子落定，走了二十多子，朱武最初的漫不經心便凝重了幾分，他發現，從一開始落子、佈局，她的不經意，其實是讓他放鬆戒備，現下看著棋盤上黑白分明的棋子，他越來越有一種壓迫感。

第一關，他已經輸了。第二關，可不要輸得太難看。若是敗在一個小女孩手裡，還指不定如何被人取笑呢。

青嬤嬤在門外久候不來，日頭越來越烈，急得在門口徘徊打轉。

朱宅門外，候了十幾名學子、書生，聚在一塊，也有人去試著敲門。

“在下蓬安盧稹，特來闖關