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“放心吧，我也就是隨口這麼一說。心裡也知道走不成的，但就是發發牢騷而已。”其實他早已有了決斷，有舍就有得，為了自己一手建立的公司，有些犧牲是必要的。

“那就好。”陳竹瞭解他的性格，既然說了就不會反悔，下意識地想拍拍他的肩膀，卻發現自己的手伸得很辛苦。

“你什麼時候變得這麼高了。”訕訕地縮回手，一臉鬱悶地看著他，看上去有一米八吧，長得還真夠快的，自己才一米六，這還是有點差距的。

“是你自己太矮。”陸彥俯視她，唇邊掀起嘲諷的笑弧。

“你別囂張，我還會長。”才初二呢，她可是樂觀得很。

“陳竹，你小心點，昨天下午‘地中海’發飆了。”黃文潔也考上了市二中，並且和陳竹分在一個班，更巧的是兩人還做了同桌。

“怎麼了？誰惹他了？”“地中海”是個中年男子，髮型是典型的地方支援中央，又因為他教的是地理，大家乾脆就送他一個符合他身份的外號。

“就是你啊，”黃文潔急急地說，“你昨天下午又不來上課，每週三下午這個位子都空著，你說他能不惱火嗎？”

“可是我給張老師請過假了啊。”週三下午只有一節地理課和兩節體育鍛煉課。是一週中課程最松的，每次公司開會都安排在週三下午，對於她的請假班主任都是睜一隻眼閉一隻眼地允許了。

“我昨天和‘地中海’說了啊，他氣得很，說他沒允許你請假，你這算是曠課，我看他不依不饒的樣子，估計今天還會向你發作，你可得有思想準備啊。”

“都已經發生了，那也沒辦法了。”陳竹聳聳肩，今天上午好巧不巧就有地理課，該來的也躲不掉。

她還是低估了“地中海”的怒氣，他一進教室就向她投去一個冷冽的眼神，她趕緊低下頭去，自己還是挺孬種的，就指望著老師能忘了這茬，這回估計是難了。

“我國的地勢特徵是什麼？陳竹，你來回答。”果然一上課他就發難了。

“西高東低，呈階梯狀分佈。”她乖乖站起來回答道，這是昨天下午教的內容，她沒來上課不代表著她不會。

“地中海”冷哼一聲。“第一、二階梯的分界線是什麼？”

“是崑崙山至祁連山至橫斷山一線。”

“第三、四階梯的分界線是什麼？”

“大興安嶺至太行山至巫山至雪峰山。”

他死死地盯著她，一字不差，也沒有任何作弊的跡象。

陳竹回答完，低著頭站著，老師不叫她坐下是不敢隨便坐的，何況也知道自己理虧。

“陳竹，你不要自恃聰明，像你這樣的學生我見得多了，沒有一個能考上大學的，做學生的本分就是學習，一天到晚曠課，還是學習委員，我要是你班主任我就先把你給撤了……”他越說越激動，“你也不用就這樣站著影響後面的同學聽課了，自己站到教室後面去。”

教室裡一片譁然，畢竟都是初二的學生了，少男少女不比小學生，自尊心都越來越強，上了初中後，很少有老師會讓學生到教室後罰站，何況這次被罰的物件還是資優生陳竹。

自認理虧的她本來老老實實地聽著他的教訓，本想只要她認罪態度良好，讓老師罵罵消了氣，自然就會放她一馬，誰想到竟讓她到教室後罰站示眾，一下子有些反應不過來，愣在原地。

“你愣在那裡做什麼？自己不想學習，還想影響全班同學聽課啊？”冰冷的目光落在她身上，言語中有說不出的冷硬。

她有些怒了。真想書本一甩就衝出教室，老孃我還不念了，大不了轉學，我還稀罕你啊。

可惜不知道該說是她理智還是說她孬種，乖乖地拿起書本走到教室後面站好，還是忍了吧，沒必要把自己的中學生活搞得那麼跌宕起伏，要是爸媽知道了肯定要傷心的。

沒想到重活一世還是這麼孬種，要忍受這種羞辱，她聽到此起彼伏的抽氣聲、議論聲，不用抬頭都能感覺到五十多道視線落在她身上，究竟是幸災樂禍的還是同情的，她也不想去深究，只是在一瞬間眼圈紅了。

見她在教室後面站好，“地中海”顯然是滿意了，繼續開始講課，不過同學們還是時不時地回頭好奇地看她，剛開始覺得難受，之後有些不自在，又過了一會兒竟也坦然了。

地理書是早就記熟了的，乾脆把注意力集中在企劃書上，包括一些對公司長遠的規劃和設想，在筆記本上寫寫畫畫。也是自得其樂。

好容易捱到