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“老媽；我今晚也要練琴的，我們學校校慶要演出呢。”她無奈地哀嚎。

“你打算表演什麼？”李明清一向以女兒為重，一臉興趣地問。

“正發愁呢，每個班都要出一個節目，在校內先評選，只有優秀的節目才能被選上到校慶當天表演，黃老師說一定要有點新意才能出彩，讓我們幾個班委琢磨琢磨，我正發愁呢。”陳竹苦著臉，黃美美要面子，這次的節目要是沒選上，肯定得不高興好幾天。

……

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正文　第八十七章　校慶（二）

第八十七章　校慶（二）

“這是文娛委員該操心的事。你發什麼愁啊？”李明清不解地看著她。

“黃老師想讓我上臺表演鋼琴獨奏啊。”她就不明白了，班上學鋼琴的同學也不少，怎麼就非她不可呢？

“那你就去唄，又不是沒去過，以前你們班的大合唱不都是你在臺上鋼琴伴奏嗎？”

“這次不一樣啊，一百一十年校慶，要來不少人呢，聽說還會有市領導來，就憑鋼琴獨奏就能選上？”她可一點都不覺得鋼琴獨奏有什麼新意，能出彩才怪。

李明清聳聳肩，表示愛莫能助，“反正你盡力就行了，不會有人怪你的。”

陳竹趴在琴上，有個想法模模糊糊浮上腦海。

“陳竹，你想好彈哪首曲子了嗎？”下午班會課前，黃美美走進教室把陳竹找了出來。

“黃老師，我寫了一首歌，是寫給我們學校的，我覺得鋼琴獨奏有些單調，如果是自彈自唱會不會好一些？”陳竹在黃美美面前不敢放肆，小心地看著她的臉色。

“你自己寫的？給我看看。”黃美美很是吃驚。她知道陳竹學了幾年鋼琴，也知道她的文采不錯，卻沒想到已經達到寫歌的水平了。

“揮著翅膀的女孩？”黃美美是教語文的，對五線譜什麼的是看不懂了，對歌詞卻是細細琢磨。

“當我還是一個懵懂的女孩，遇到愛，不懂愛，從過去到現在……”黃美美的眉頭蹙了起來，顯然這些愛不愛的歌詞，很挑戰她的神經。

陳竹一下子就看出了她的顧慮，在寫歌之前她也琢磨了一下，這些字眼會不會讓長輩有一些不好的聯想，歸到早戀的範疇裡去，所以很無恥地把後面幾句“直到他也離開，留我在雲海徘徊，明白沒人能取代，他曾給我的信賴”中的“他”改成了“它”。

“黃老師，我是這樣想的，我們從剛入學懵懵懂懂的小孩子到畢業都離不開學校的培養和老師的關愛，可是我們誰都沒有感覺到，這種對母校的眷戀和愛只有等到我們畢業離開之後才會發現，才會明白沒有誰能取代母校給我們的支援。”陳竹在心裡暗罵自己厚臉皮。

“唔，那為什麼要夾幾句英文？”黃美美對曲子裡還夾了幾句她看不懂的英文，有些不滿。

陳竹微汗，這原來歌詞就是這麼寫的呀，如果改成中文可就不押韻了，乾脆就胡編瞎扯。“我聽說這次來參加校慶的校友有很多海外歸僑，我們學校原來也是西式小學，我覺得加兩句英文可以凸顯我們學校的內涵。”

黃美美一想也覺得在歌里加兩句英文，也是件很洋氣倍兒有面子的事，於是點點頭，“等會兒的班會課我改成自習，你和我去音樂教室找王老師，把曲子彈一遍給我聽。”

《揮著翅膀的女孩》本來就是以鋼琴伴奏為主的，陳竹在家中已經把曲子練熟，此刻在兩位老師面前彈起來流暢得很，那首歌更是她在KTV裡唱得滾瓜爛熟的，現在只用鋼琴伴奏，去掉了花俏的伴奏，更顯得清新自然。

“陳竹，這是你自己寫的？”教音樂的王老師吃驚地問她。

“是啊。”她鎮定自若地點點頭。

王老師在心裡輕嘆，天才就是不一樣啊，自己教了這麼多年的音樂都寫不出來一首曲子，人家才十歲的小姑娘就已經能寫出這麼耐聽的歌，真是人比人，氣死人啊。

陳竹畢竟聲名在外，能寫出暢銷小說的小天才。有什麼事是不可能的呢？

“不過我覺得只用鋼琴自彈自唱還是單調了一些，黃老師，我覺得你再叫幾個音色不錯的女孩子用和聲伴唱，特別是在那幾句英語高潮的時候，用和聲效果肯定好。”王老師聽過之後提了幾個意見。

“那就多多拜託王老師