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上中學時，愛因斯坦各門功課都很糟，老師要他退學，還對他說，你將無所作為。”

“愛迪生小時候更笨，以至於被學校開除了，校長曾對愛迪生下斷言：終身一事無成。”舒克看了不少書，“還有牛頓，少年時代懶散，在學校被編入差班，還打架。”

“大畫家畢加索上學時，除了畫畫，其他學科都不願意學。他10歲離開小學時，讀書和寫字幾乎都不會，後來畢加索雖然考上了美術學校，可他仍然無法適應學校生活，中途退學。”魯西西說。

“我看，真正有成就的人，小時候能規規矩矩上學的少。那些所謂的神童，長大了有幾個有出息的？小叫候成功，長大了就不會成功，長大了成功，小時候就不成功。人可能一生不成功．不可能一生都成功。”貝塔總結。

歌唱家感激地看著大家，她知道朋友們都在為她操心，其實她也不在乎拿什麼獎盃，只不過有些失望罷了。

“你自己作一首歌，咱們將它推上社會，我就不信好歌沒人唱，保準流行得特快。”貝塔說。

歌唱家點頭。

敲門聲。

魯西西躡手躡腳走到門後透過門鏡往外看。她一愣。

“是探長林。”魯西西回來告訴大家。

“快給歌唱家用微縮藥。”貝塔說。

歌唱家變小了。

“進五角飛碟。”皮皮魯說。

大家鑽進五角飛碟。

魯西西將五角飛碟藏進陽臺上的一個紙箱子裡。

魯西西開門。

“您找誰？”魯西西問探長林。

“皮皮魯還沒回來？”探長林問。

“沒有。”

“您家裡就您自己？”

“對。”

“剛才我看見一位女士和您一起進來的。”探長林說。

“沒有。”魯西西否認。

“我能進屋看看嗎？”

“你沒有權利。”

探長林掏出搜查證。

魯西西搖搖頭，讓他進屋搜查。

所有房間都看過了，探長林沒有看見那位叫貝一的陌生女子的蹤影。

“搜查完了？”魯西西問探長林。

“她喜歡唱歌？”探長林突然發問。

“她是誰？”魯西西知道剛才被跟蹤了。

“她叫貝一。”探長林盯著魯西西的眼睛說。

“莫名其妙。”魯西西說。

“我想保護皮皮魯。”探長林說。

“謝謝。”魯西西對這位探長並無反感。

第267集

皮皮魯是國寶；

全天候監視探長林；

找紅沙發音樂城被列入計劃；

破案是腦力勞動

“皮皮魯是國寶，他應該受到保護。”探長林認真地對魯西西說。

“誰說皮皮魯是國寶？”魯西西問。

“我這樣認為。”探長林說。

魯西西挺感動。

“皮皮魯沒來過電話？”探長林問。

魯西西搖頭。

“據我分析，人家是想留皮皮魯在國外，而皮皮魯不幹。”探長林一邊說一邊觀察魯西西的表情。

魯西西不說話。

“發達國家之所以發達，就因為它們善於網羅人才，像皮皮魯這樣的人，所有發達國家都排著隊望眼欲穿給他發綠卡。”探長林接著說，“我雖然和皮皮魯接觸不多，但我強烈感受到他是一個有高尚人格的人。”

魯西西輕微地點頭。

“貴公司最近推出的皮皮魯口服液，我認為就是皮皮魯先生的傑作。”說到這兒，探長林的眼睛裡突然一閃。

皮皮魯既然能發明將人類復原的口服液，那他一定也有能把人縮小的藥，皮皮魯是不是變小後藏起來了？剛才那女子是否也是變小了藏起來的？探長林茅塞頓開，他斷定皮皮魯和那陌生女子就在這屋裡。

“我覺得皮皮魯就在這屋裡，他變小了。”探長林用穩操勝券的口氣說。

魯西西搖頭。

“這是我的電話，我希望皮皮魯先生能給我打電話，再見。”探長林掏出名片遞給魯西西后走了。

魯西西關好門，將五角飛碟從箱子裡拿出來，貝塔第一個從五角飛碟裡出來。

“這探長的腦子夠好用的。”貝塔對魯西西說。

“我看這人可以信任。”舒克談自