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“長老？我這個長老還成真的了。”方靈走後，我自言自語道。

我喝了口茶，站在屋裡來回走了幾步，從懷裡取出面具，慢慢地戴上，然後走到鏡子前面，照了照，心道，“這下就不是長老了吧。”

“小七，什麼時辰了？”

“公子，申時未到。”小七的應聲自門外傳來。

“那還早，小七，叫上先生，去臨安大學，看看他們的新實驗室。”

臨安大學是在原貢院基礎上更新的，雖然地方有限，但大學的實驗室比起“求全山莊”全覺所建的私人實驗室則是大了好幾倍。

大學離獅峰商行很近，都在皇宮附近。我到達的時候，全覺正在指導學生做實驗，這是一堂開放式的實驗課，學生們一邊做著實驗一邊議論紛紛，也沒有人留意到我的到來。

全覺眼尖，走到門口道：“公子，您怎麼來了？”

“我來看看你們的實驗室。”

“公子，這裡還是太小。在學校新址的規劃中，實驗室可就大了，有為教學設定的實驗室，有為科研設立的實驗室，另外在學校旁邊規劃的皇家科學院，也會建造屬於自己的實驗室。”全覺憧憬道。

“恩，實驗室一定要打造成為全天下最先進的，全覺，這裡不用去節約。”

“是，公子。”

“沈先生呢？”

“回公子，先生正在面試呢。最近有不少人才前來大學應聘，有想當先生的，有想來做科研的，還有一些地方官府也推薦了人來，先生最近都在忙這些呢。”

我聽罷眉頭微皺道：“全覺，面試怎麼還要沈先生親自去？”

“哦，公子，應該稱作複試。複試完後就由先生和校長大人共同拍板了。”

“這樣還行，我過去看看。”

“恩，公子，今天正好有位年輕人複試，他是一位能工巧匠，只是不知道有沒有價值，公子正好去給看看。”全覺說完對著一位正在做實驗的學生道：“思肖。”

“學生在。”

“鄭思肖，你帶這位公子去招聘室找下兩位校長。”

“是，先生。”

被稱作鄭思肖的學生年紀和我相仿，二十多歲，就讀於物理系，看上去有些清廋，神情卻是頗為高傲。

沒過多久，鄭思肖便帶著我們到了招聘室門口：“公子，這裡就是了，億翁（鄭思肖字）還要回去上課，就不陪公子入內了。”

“恩，你自行去吧。”

我敲門入內，見何基不在，便坐到了沈逸秋旁邊，同時伸手示意其繼續。

沈逸秋起身衝我點點頭，又接著面試起來。

“楊筱之，展示下你的作品。”

“是。”楊筱之將其身旁的一具玩偶樹立起來道，“先生，在下的這具鐵木混合製成的人偶可以模仿人類的動作。”

“機器人？”我心裡想到。

人偶在楊筱之的操縱下，跳起舞來。這人偶動作靈活，雖然在關節處略顯呆滯，但總體上說卻也流暢。

沈逸秋看了會又道：“還可以做其它動作嗎？”

“可以。”楊筱之在人偶上除錯了幾下，這次人偶又做起了端水倒茶的動作。

“恩，不錯。”我讚道，“楊筱之，你是怎麼想到做這人偶的？”

楊筱之不知道我是誰，以為我也是大學老師，道：“這位先生，在下這也算家傳技藝。”

“家傳？仔細道來。”

“我楊家世居臨安，在唐朝時，一位名叫楊務廉的先祖喜好人偶技巧，並研製了一個僧人模樣的機器人，它手端化緣銅缽，能學和尚化緣，等到缽中錢滿，還可自動收起錢，同時，還會向施主躬身行禮。自此後，這門技藝便傳了下來。到了我父親這一代，家中人丁不旺，父親希望我能讀四書，學五經，以博取功名。而我自幼卻喜好此道，被父母斥為不務正業，父親逝世後，我也沒有其它本事，只有這點祖傳技藝，所以前來大學應聘，一來能夠有口飽飯，二來可以專心研究。”

關於機器人的記載，最早出現於春秋戰國時期。雖說中國古代的能工巧匠發明的機器人不過是些機械人罷了。但其器械設計之精巧，機械技術之高超，即便是現代人看來，也算是匪夷所思，歎為觀止。只是我國的這些發明創造大都沒能發揚光大，以至於慢慢淹沒在歷史長河中了。

這是一種悲哀，就像火藥，我們的祖先發明出來，卻被西方人制造出洋槍洋炮，反過來將槍口對準中國。