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“啊，這是怎麼回事？”武清一愣，沒明白過來。

那考官有些尷尬，便解釋道：“學生曾拜讀先生之《三俠五義》和《封神記》，實為曠世之作，學生心中十分喜歡，欲拜見先生而一直無緣，不想今日才見到先生。”

得，原來是一個粉絲，武清自然謙虛一番，而後勉勵一番，而後便送走了這位主考官粉絲。

這個時候有兩個士兵押著一名考生從武清眼前經過，推推嚷嚷中，武清才明白，那名舉子作弊被抓了現行，他不禁大為感嘆，這跟後世的考試作弊何其相似啊。

吃了乾糧，武清還得繼續作答，開啟考卷，往論策上看，共三道。

第一道是“它山之石，可以攻玉。”第二道是“大國者下流。”第三道是依《周禮》闡述治國之思想。

武清對於論策雖然有自己的看法，但要符合這個時代的思想，對於他這個擁有一千多年以後的靈魂的人，是一個非常嚴峻的考驗，一不小心就會遭到天下文人和士大夫的批判，也會遭到皇帝和百官的貶斥。

對於第一道題出自《詩經》，武清的理解為加大與西域諸國的交流，但此時安西四鎮被吐蕃佔領，西域和大唐的往來貿易時有中斷，比之以前大為減少。所以武清認為，應該以強大的軍事力量重新奪回安西四鎮，打通貿易通道。而且還可以加強海上貿易，設立市舶司管理並收稅。如此便可以吸納他國之先進文明來增強大唐之實力。

第二道題出自《道德經》，對於這樣一道題，武清則是論述了大國氣象和大國胸懷，以及皇帝的胸襟，變相地批判了高宗心胸狹隘。

第三道題則是比較難，治國思想，《周禮》裡面規定了國家範疇，封建制度，軍隊制度等等。武清想了想，在泛黃的竹紙上寫下了“封建論”三個字。

而此時，武清沒有察覺到，有數名考官偷偷地望著武清，就包括主考官鄭益。

鄭益不禁點頭，說道：“看來今年的狀頭要落在武清頭上了。”

“也不一定，那宋之問，沈？縉冢？蹕r畝際俏牟胖？俊！庇腥司頭炊粵恕？p&gt； 鄭益只是微微一笑，也不辯駁。

只見武清寫道：“天地之始，果有人乎？吾不知也，人之初有貴賤乎？吾亦不知也。蓋聞天下九州，始於禹帝。封建之制，始於周公。。。。。。”

總之武清在這一篇策論裡闡述了封建制的危害，武清提出，帝王可以把爵位作為一種榮譽封給那些有功之人，不能實封食邑，而且爵位不能世襲，即使能夠世襲也要有功勞才行。這樣的目的只有一個，那就是增加大唐的人口數量，減緩土地兼併，增加朝廷稅收，增強大唐帝國實力。最終就會看到，少有所教，老有所養，耕者有其田，居者有其屋，一片繁榮景象，成為真正的天朝上國。

當日頭灑下最後一抹光輝，隱入西山之後，武清終於寫完了。距離結束至少還有三根蠟燭的時間。

武清招來考官，表示自己已經答完，可以交卷了。自有胥吏把武清的考卷封裝寫上姓名送到主考官的簽押房中。

武清則是滿臉疲憊地出了吏部別院，便看到老孃武氏等人牽著馬車等候在外面，他露出了微笑。

第八十七章　流放

科舉放榜需要十日，所以武清想先解決了跟裴家兩妹子之間的那點事情。

武清騎著汗血馬來到了修善坊，這裡離南市只有一坊之地，比較遠離天街，不過這邊房租比較便宜，故而裴家暫時安在了這個坊裡。

武清來到了一處宅院，院門有些陳舊，他下了馬，走上前，打響了門環，片刻門開了，出來一個僕役打扮的老者。

武清拱了拱手，說道：“敢問這裡可是裴清裴大人的家？”

“正是，公子此來所為何事？”那老者面帶微笑。

“晚輩是來拜訪裴家二位小姐的，在下是他們的故人。”武清只好這樣說了，他也不想讓人家父母知道他的來意。

那老者臉上忽然警惕起來，說實在的，這段時間上門拜見大人的公子可不少。昨日那個什麼張員外家的公子都來登門拜訪了。可也沒這麼直接要見二位小姐啊。

但老者還真怕是小姐的朋友，畢竟二小姐喜歡結交綠林中人，時不時有綠林中人路過，二小姐都要接濟一下，於是便說道：“說來不巧，昨日一早，二位小姐啟程去了揚州。”

“揚州？”武清一愣，前日應舉，昨日休整了一天，沒想到竟然錯過了。

忽然間，一股索然之意襲上心頭，武清沒