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全民連環畫（1）

叨公司的光，老冰坐飛機也混過幾次商務艙。商務艙除了座位略微寬敞一些之外，在跑大阪到上海這種短途時其實和經濟艙沒什麼大區別。但是商務艙能進貴賓室休息一下，趁登機前的幾分鐘在網上找人打個招呼，胡說八道幾句比經濟艙候機樓方便些，所以只要能夠，老冰還是搗騰商務艙坐。日本機場貴賓室常能看到一幅很有趣的圖畫。身穿名牌高階西服，從裡到外一絲不苟，一看胸前別的徽章就知道是日本一流商社的社員，坐有坐相，站有站相，再挑剔的禮儀專家來也很難挑出毛病來。可是這些人莊嚴肅穆地坐在沙發上，確是很認真地看漫畫。

這種景象在其他國家人哪兒都不太看得到，只有在號稱動漫王國的日本才有。據說現在不少企業有內部指示，禁止員工，尤其是高階白領在涉外場合下公開看漫畫。

這種規定也很正常，一般說來在社會常識中，漫畫只是文化程度不高的人藉以得到資訊的手段，文字閱讀上沒有困難的成年人不應該看漫畫。

但這種普世常識在日本不通用。不但成年人幾乎人人在看，作為一國政府首腦的麻生太郎首相就公開宣稱他是重度漫畫愛好者。而且值得注意的是麻生宣稱喜歡看漫畫這件事不僅僅是一個公開的個人愛好，而是作為賺取人氣的一個手段，就是說和更加多的選民起碼有一個“共同之處”，這就能夠說明熱愛漫畫在日本是一件多麼重要的事情了。

漫畫別的國家也有，歐美的諷刺漫畫就極其有名，但歐美人是用一種誇張的手法來提出一個問題，讓讀者自己去想象。而日本漫畫則不同，更多的日本漫畫是用一種繪畫的手段將作者的思考和認識寫實出來複製給讀者。

日本怎麼會搞出這麼一個稀奇古怪的藝術形式？而日本人又怎麼會超越一般社會常識去接受這種藝術形式？更為莫名其妙的是，看起來現在不僅僅是日本人被漫畫所縈繞，全世界似乎都在逐步接受這種不可思議的漫畫。

提到日本的漫畫，很容易聯想到中國的連環畫，也就是一般所說的小人書。叫小人書的原因應該是這類圖書的讀者群都是孩子，據說是小孩子還沒有能力閱讀過多的文字，所以大人們就以直觀的圖畫形式給孩子們提供資訊，可是日本的漫畫怎麼以成人作為物件了？

其實日本的漫畫也不是一開始就是這樣，日本在20世紀初的時候漫畫也是兒童讀物。漫畫成為成人讀物還是戰後的事情，一般的說法是以《鐵臂阿童木》的作者手塚治蟲在1947年和酒井七馬一起創作了漫畫《新寶島》，之後在50年代形成了一種“故事性漫畫”的風格，所謂故事性漫畫不像以前的兒童讀物是將成年人的讀物簡略以後配上圖畫介紹給兒童，而是一個原創的故事，沒有什麼很多的文字解說，只是偶然用發言氣球（Speech　balloon）的形式表示人物說話，而且這種“故事性漫畫”和原來的連環畫最不同的是一般都是一個系列，有一個主人公，整個故事圍繞著這個主人公展開。

這種形式就為成年人接受漫畫創造了條件。如果僅僅是成年人讀物簡略而成的連環畫的話，成年人起碼在公開場合閱讀還是很難為人接受的，但這是原創的東西，並不存在什麼有文字不讀來看圖畫是不是有點丟人的躊躇。再有一個就是這種圍繞一個主人公轉的故事形式能夠創造出緊密聯絡社會實際、反映社會上最吸引人的主題，從而得到讀者的共鳴，所以雖然看上去是小人書的形式，其實反映的是成年人的主題，成年人自然能夠接受。書包　網　。　想看書來

漫畫：全民連環畫（2）

聯想到漫畫在日本開始風行的年代，就更加能夠理解這個藝術形式了。漫畫在日本真正風行起來是在1960年代，那正是日本經濟高速增長的時代。經濟的高速增長在使人們物質生活變得富裕的同時也剝奪了人們精神生活的空間和時間，繁忙的工作和緊張的節奏使得人們不能再像過去那樣悠悠地去欣賞自己所喜歡的東西。讀書成了一種奢侈，而漫畫則不需要花費什麼腦力，也不需要思考，就能夠適應社會現實，這可能是日式漫畫不但在日本受到歡迎，而且在世界各地都流行起來的最大理由，實際上全世界都生了病。

一般說來，日本人手都比較巧，多少都有點手藝人的氣質。有過和日本人交往經驗的人都會發現日本人很擅長用圖畫來表明自己的意見，這種特長是先天的還是後天的說不清楚，但起碼可以說，是日本教育中的圖工課起了很大的作用。畫得好不好是另外一回事，反正日本人知道如何用圖畫來表達自己的意見，反過來日本人也就