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小保安來撐場面？

但拒絕的話才到嘴邊，又被他強嚥下了。不知道為什麼，眼前的少年雖然看起來文弱，但眼神中卻有種不知如何形容的自信，讓他心裡也莫名產生了一絲奇怪的信心。

再想起他以一手書法震驚專家們的場面，劉武竟鬼使神差般地點點頭，說：“我同意。從此刻開始，霍宗棠就是我們真武學府的特招學子。”

霍宗棠便看著徐青微笑。

徐青看了身後的方巖老師一眼。方巖面無表情地輕輕一點頭。見老師同意挑戰，徐青便冷哼一聲，說：“既然你硬要自取其辱，我也沒有辦法。你是剛入學的特招生，我也不佔你便宜，就由你先來出題。且出題後，我給你十分鐘作詩時間，我只需五分鐘即可。”

真武學府的學子們又輕輕一陣騷動議論。

同題作詩，還要足足讓對方多一倍的時間，這小子真自負！但他的輝煌戰績放在那裡，真武的學子也不得不服。

第十四章　你們的級花，我來採

方巖上前一步，對著眾多專家的方向說：“恰好眾多學富五車的文博士在這裡，請為此戰作裁判。”

吳治中等人就點點頭。此前，真武學府的表現已讓他們極度失望，但意外殺出的那個小保安，卻又讓他們對這場文鬥多了一些興趣。

這個世界的文鬥規則，一般是三戰兩勝制。就以這個現代短詩的格鬥來舉例，為公平起見，三局各出三個題目，挑戰者、被挑戰者及裁判各出一題，由對戰二人在限定時間內構思、作詩。詩成之後，由裁判根據詩歌的情思、文采、哲理、意境等判決高下。三局取得兩局勝利者，則成為最終的贏家。

在更高階的文鬥中，判決高下的依據，是詩歌中所蘊含的精神能量與靈魂波動的多少。

據說，高階文學修煉者釋放出來的強烈的靈魂力，可以形成多彩瑰麗的異象，而詩章的感染力，也將超脫文字本身，直接作用於觀賞者的靈魂世界，令其獲得妙不可言的精神洗禮。

霍宗棠先向站出來的專家裁判行禮說：“我初入文學之道，沒有靈魂超能，這次就只比試詩歌本身的高下，不知道可不可以？”

那個裁判是個專修現代詩的文學博士，姓秦。他聽言後點了點頭，說：“返璞歸真，迴歸文學根基，可以。”又面向徐青問道：“你覺得怎麼樣？”

徐青面無表情地說：“反正不管如何鬥都會是我贏。隨便。”

秦博士說：“既然這樣，先請真武學府的霍宗棠出題。”

霍宗棠又依這世界的慣例，向裁判行了個學子禮。“我見學校內的秋花燦爛，就以‘花’為題吧。”

他這題目一出，作秦博士就心中一嘆，暗暗搖頭。霍宗棠身後的那些真武師生，也都面帶苦笑，一副不忍再看下去的樣子。

花是俗題，屬於古往今來不知道多少人寫爛的題材，珠玉在前，要寫出新意，談何簡單？霍宗棠出的這道題，真可謂是給自己挖了一個大坑！

要知道，徐青畢竟是青銅二星學府出身的高材生，哪怕立意、情思方面沒有什麼新鮮之處，光是比文字本身的修辭、文采，就足可以甩開霍宗棠這種野路子十條街！

更何況，他們比試的現代短詩，一般要在十行字內結束。篇幅越短小，限制就越嚴格，創作的難度就越大！

怎麼看，霍宗棠都不可能贏，不過是給真武學府又製造了一個笑話而已！

事已至此，就連劉武自己也不抱希望了。他只希望，這個笑話一樣的比試早點結束，省的他再忍受這種恥辱！

對面的徐青和方巖就微微地笑了。那是強者對弱者的憐憫和嘲弄。

“時間開始！真武學府的霍宗棠，作詩時間十分鐘！光雅學府的徐青，作詩時間五分鐘！”

比試開始，徐青就雙眼一肅，迅速陷入了沉思。只見他時而低首，時而仰望長天，目光空茫，口中唸唸有詞，顯然已迅速忘卻外界喧囂，沉浸在個人詩思的小天地中。

陽光下，秋風中，這俊逸少年，倒頗有幾分詩人的氣度。真武學府的許多女生，不由得雙眼都亮了，臉上也莫名露出紅意。如果不是顧及到敵我陣營有別，恐怕她們都要為他尖叫起來。

反觀霍宗棠那邊，卻又是另外一個模樣。裁判口令一下，他就從口袋裡掏出一小包園參，將幾片參片放入口中，慢慢地咀嚼起來。

真武學府的學子們眼鏡都要跌碎了。這小子，他究竟在做什麼！以為是趁著天涼好個秋，在郊外賞景野餐麼？