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撞,嘴裡慌張地說著什麼。我被他的反應嚇到了,趕緊坐起來制止他這種近乎自殘的可怕舉動!
“你幹什麼?會受傷的!你的頭,這裡!”我把他扶起來,指著他的額頭說,順便幫他擦掉上面的泥土。
就在這個時候,有個主意在我腦子裡出現了。
“這是什麼?這個?!”
*M1927:全名是Thompson M1927,著名的“指甲高打字機”,體現小P的憤怒~~~= =||||
Kurt的那首歌當然是著名的“rape me”咯~~~rape me~~rape me; my friend~~~
第十三章
惹到主子發怒,瑞喜當下磕頭謝罪。原本以為這坤大人對他還算和氣,不打不罵,這些日子的不痛快也沒衝他發過;誰知今兒個馬屁拍上了馬屁股,獻殷勤反倒觸怒頭。
好在坤大人到底是心善,馬上又把他扶住了,說了些話,想是饒了他。瑞喜剛要謝恩,不想坤大人一下子伸手指著他的頭——
“What’s this?!Huh?”(這是什麼?啊?)
瑞喜頓覺蹊蹺,看神色,大人不像要責備他,但一臉的急切是顯而易見的,大概是在問他什麼,但為何又指他的腦袋?
“Well!look!What’s this?And what d’you call it?The head,I mean!”緊接著,樂師大人又指著自己的頭,說著聽起來差不多的話。(好吧!這是什麼?你們怎麼說的?腦袋,我指的是!)
“大人要問我什麼?瑞喜實在聽不懂。”
“Oh… Shit!I thought you were a smart boy……”他嘆口氣,看著別處。突然,那雙水藍色的眼睛又是一亮,抬頭一望:“e on!Tell me,boy!What’s that?!”(媽的!我還以為你這小子機靈呢……/來!告訴我,小子!那是什麼?)
瑞喜順著他指的方向看去,卻被天上的太陽刺得眼花:“大人讓我看太陽作什麼?”
突然,他的腦子像被人搖了一道,頓時醒悟——
“大人是在問那是何物麼?”
“e on!Tell me the name of the sphere!”(來啊!告訴我那個球的名字!)
瑞喜憋住氣,壯著膽子要試了:“太陽!”
“胎……一昂。”
“太——陽——”
“胎——養——”
“太——陽——”瑞喜把音拖更長了。
“太——養——”
瑞喜猛點頭,高興地笑起來;坤大人也笑了,眯著藍眼睛,樣子實在好看。瑞喜一時激動,抓了地上一把草舉到對方面前:
“草——”
“操!”
“大人莫要說髒話!再來!草——”
“曹——”
……
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太棒了!我真是聰明,我是說,我和Rachel——我們是世界上最聰明的兩個人了!
我們激動地坐在草叢裡,手舞足蹈地比劃。我努力模仿他的發音——他們的語言將音調分得很清楚,同一個音節換音調就可能代表不同的事物;雖然音節很短,但要把變化微妙的音調學會可不容易。就這樣我大致學會了一些具體名詞,像“太陽”、“草”、“泥土”……這些現在的“教室”裡僅有的道具。
好久沒遇到這樣開心的事了,我時不時大聲笑幾下,順手就從Rachel帶來的那個木頭盒子裡掏出一塊甜點塞進嘴裡——恩,美味!
我也給他遞過去一個,他使勁搖頭拒絕。“媽的!”我忍不住罵一句,像對待平時那些朋友一樣給他塞進懷裡。“拿著,別把我當怪物!”
於是,就像一對老朋友的野餐那樣,我們躺在草地上嚼著零食,不知所謂地喃喃。我複習著新學的單詞,他在我耳邊用講故事的口吻說著什麼——希望我能早點聽懂。
“恩……”我想起一個重要的問題。“你叫什麼?Rachel?”
他突然停止絮叨,扭過腦袋,睜大眼睛看著我,多少帶著欣喜。然後他坐起來,指著自己——
“瑞——喜——”
“Ray…She…”
“瑞——喜——”
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