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結果，於是，她強迫自己放鬆心情，一球一球耐心投出。結果這局居然只失一分，大家都笑著鼓勵她：“厲害厲害，照這樣下去，下一局以後就不會再失分了。”

雖是開玩笑，芊芊也是開心極了。

輪到葉翊廷，他還是第四棒。他優哉遊哉走向打擊區，故意做出誇張的打擊動作，引來隊友一陣爆笑：“喂！幹嘛耍笨呀？丟我們的臉。喂喂喂，這人是誰呀？不認識耶。”

老K還跟土木系的開玩笑：“同學，這是不是你們班的？”

兩邊全鬧成一團，一點也沒有比賽的氣氛。感覺起來，就好像只是同一隊的選手在練球而已。

沒想到大家笑歸笑，葉翊廷還是囂張地擊出中外野一支深遠的二壘打。

他站在壘包上，雙手一攤、聳聳肩，露出一個“拿我沒轍吧！”的笑容，別說是隊友或土木系的球員，連芊芊都想衝過去扁他。

球場上的歡笑聲源源不絕……

一群人就這樣一來一往投著、打著，到後來，根本沒人記得比數了。

芊芊難免被擊出既高且遠的安打，心情卻仍出奇的好，沒有一丁點沮喪失落。不時和三壘的葉翊廷交換著眼神，他的微笑讓她好安定、好平靜。他為她構築了一道威力強大的內野防線，只要有球往他那兒去，芊芊便放心了大半，接下來，就是看他矯捷地牢牢捉起手套裡的球快傳一壘，解決正迅速向壘上奔去的跑者。

好喜歡這種感覺，他永遠都在她身旁守著她，給她滿滿的安全感。

芊芊仰望蒼穹，太陽仍然在雲後，天涼好個秋。

等到老K第三次上場，大家又是一陣鼓譟喧譁。“老K，雪恥啦！老被K好意思啊？”

而他，只是轉過身對大家露齒靦腆一笑說道：“我儘量啦。”有點敷衍的感覺。

第一球——三壘邊線界外。

第二球——捕手後方擦棒球。

第三球——揮棒落空，居然又被三振！

老K紅著臉走回來。大家瞬間爆出一陣狂笑歡迎他，還有人大喊：“喂，老K呀，我看你不只是老K，根本就是‘王光輝’，只在那‘光揮光揮’，也揮不出個名堂……”

最後一局了。投完這一局，就可以去吃冰，芊芊好開心。尤其已經輕輕鬆鬆兩人出局，只剩一名打者。她在短褲上擦擦掌心的汗水，隨意投了顆內角球。

打擊出去……並不太強勁，而且又是一個小彈跳，朝葉翊廷方向而去。這樣一來，擺明了必死的嘛，誰逃得出他堅強的守備呢？芊芊正想驕傲，沒想到瞥過頭，竟發現葉翊廷一屁股重重地跌在地上，正對著大家傻笑。

原來，在他接球的剎那，球不規則彈起擊中他的膝蓋，他突然一陣麻，腿一彈就一個踉蹌站不穩而跌倒在地。

大家在國中時應該都做過“膝反射”的實驗，拿個小槌子輕敲膝蓋骨下方的小凹處，小腿便會不自主地往上蹺。

這會兒，不管場內、場外的人，全抱著肚子笑得不能自制，就連守備的球員，也是隻顧著笑，沒半個人去追球。球就這樣一直滾、一直滾，滾到了遠處，帶著大家的笑聲……

於是，“膝反射事件”成了冰店裡的熱門話題。

窗外，緩緩飄落一枚秋葉。

臺上，老師滔滔不絕地照本宣科。

期中考後，時序已入深秋。校園裡，不再是豔陽驕炙，也沒了汗流浹背的苦，樹葉輕曳著，送來涼爽悽清的氣息，直沁心脾。西風掠過遍地的枯葉，也拂落芊芊滿心的憂愁。

颯然的秋意，催促著芊芊眼眶中打轉的淚……

這幾天，家裡魚箱中的小魚，竟約好似的揮別了人世，放棄了脆弱的生命。諷刺的是，如此悲情的魚，它們竟有著耀眼的名——日光燈。

一切都得怪上天的冷漠無情吧。在秋冬氣候變遷更迭中，竟捨不得多賜與它們些許與溫差搏鬥的抵抗力。

放學時，芊芊心情沉到谷底，一如落英紛飛的秋。就連見到喜上眉梢的葉翊廷時，她也掙不開緊蹙在眉上的死結，笑都捨不得給一個。

遠遠見她迎面而來，葉翊廷自顧自地笑逐顏開。“芊芊，告訴你一個天大的好訊息。”

“什麼事？”芊芊心不在焉，眼神飄向遠方漫應了一聲。

“你看！”他興奮地將藏在身後的東西往芊芊面前一擺，說道：“送給你的。”是一套保齡球具。

芊芊一愣，問道：“Why？”

他仍是笑得燦爛。“昨天的椰林杯，我打