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第3部分(第4/4 頁)

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能點到滿級,不拿出來用豈不是可惜。

好吧,其實就是幾個人平時互相黑來黑去,一天不黑一下別人就不舒服。

趙輝翻白眼:“講道理,好歹我也玩了這麼久,一般不坑的好不好,哪次我加隊,他們不都是抱我大腿的?憑藉我超人的意識,風騷的走位,神級的炒作,職業的大腿!”

他平時就是喜歡吹吹牛逼,沒有別的毛病,偏偏愛吹牛逼就是個大毛病。

笑鬧間,吳教授進來了,課室漸漸安靜。

“同學們,大家下午好,上節課我們講到了公司的組織結構,那今天,我們就來講一下具體案例分析,以華為的國際化戰略為例子。大家先看一下書,待會我們來舉手發言好不好?”

吳教授上課很喜歡讓大家自由主動發言,她覺得這樣有助於培養學生的學習積極性,以及加深學生對課本理論知識的記憶。

恰好,陳正謙就是不怎麼喜歡上課發言那種。

趙輝這個死肥仔倒是很喜歡這種出風頭的場面,每次都要搶著回答問題。

吳教授開始介紹華為國際化戰略的背景和現狀,講到差不多的時候,肥仔就忍不住舉手打斷:“老師,作為國產手機制造商領域的龍頭,為什麼華為不選擇上市?這樣不是更加賺錢嗎?”

吳教授對積極提問的同學習慣鼓勵一下:“這個問題問得不錯,有哪位同學願意幫忙回答一下的。”

下面坐著的兩個班的女生紛紛舉手發言,因為上課發言是可以加平時分的,對於想要爭取獎學金的同學來說,平時成績很重要。

陳正謙在下面坐著,都開始犯困了,趕緊睜大眼睛,裝出認真聽的樣子。

吳教授最討厭別人在她課堂睡覺了,他可不想期末拿了零分的平時分。

等到大家都回答得差不多了,吳教授說:“大家都說得很對,但是沒有說到關鍵性的點上。”

肥仔又忍不住出來刷存在感:“老師,真正的原因,應該是華為總裁任正非把華為的股份都分給了企業的員工,所以才導致上市困難的吧?”

說完他自己就忍不住得意洋洋笑起來,一副真相都在我掌控之中的樣子,很是欠扁。

陳正謙有些不爽,但�

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