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此時楚縣令和孫學政都震驚了，紛紛往府學正郭勇手指的方向望去，那才氣湧現之處正是賀韜所在的沈老夫子學堂。

定神後的楚縣令激動的回道：“那是本縣沈老夫子開辦的學堂方位。”

“沈老夫子，那又是何人？楚縣令，貴縣有大儒隱居？還開辦了學堂！”府學政郭勇趕忙側頭詢問。

楚縣令看著急切的郭學正回道：“沈老夫子並非大儒，是舉人文位。而且在文縣任過學正，告老還鄉後開辦了一家學堂。”

“舉人學堂出現了金色才氣？這實在駭人聽聞！要知道那可是安邦詩詞，非同凡響啊！貴縣真是藏龍臥虎，簡直是驚世駭俗。”府學政郭勇看著賀韜所在的方位出神，內心久久難以平靜。

“咦，這不是普通的安邦詩詞，那是才氣天降！”

就在幾人感慨之際，沒想天空中竟然降下一道天賜才氣。

“這是何故？”楚縣令疑惑不解。

孫學政若有所思道：“不會是哪個謝師的童生做出了安邦詩詞吧！因為要是秀才以上文位作出安邦詩詞應該是國運和才氣加身，絕不會有天賜灌頂才氣。”

府學政郭濤平復了一下震驚後，也是欣喜道：“無文位就能作出安邦詩，那此人當真是曠世奇才。楚縣令，咱們速速去瞧個究竟。”

“好，本官也是如此認為。”縣令現在可是心中狂喜，此人絕對的奇才，前途不可限量，須得好好護持，日後就算不能金榜題名，就憑著這首安邦詩詞他身為父母官，也有一份功德和政績。

但是此時的天地異象還沒有結束，天降才氣全部融入賀韜紫府後，賀韜頭頂天空有綻放出一陣光芒，不過這次與才氣卻稍有不同。

這次從天而降的是一片河邊垂柳的虛幻景色，隨後又在虛幻河流岸邊的那棵垂柳下凝聚出一隻三條腿的蛤蟆，確切的說，應該是一隻金蟾。而那金蟾竟然吐出一道如同山體脈絡的虛影，並且融入了霸縣大地之中。

“看，那是？”府學政郭濤因為關注密切，所以頃刻間就注意到異象。

“那時天地異象！”

“不只是天地異象，竟然還是靈物凝脈？！”縣令和孫學正再次震驚道。

詩賦文章的品級由才氣顏色就能判決出來，從初級的修身、齊家、榮鄉、興縣、開府、定州、安邦、治國、騰龍、平天下分別對應修身齊家的無色，之後是白、赤、青、黃、金、紫、五色同輝。然而有些詩賦文章除了才氣顏色外，還伴隨著異象。

有普通的鐘鼓齊鳴，餘音繞樑三日不絕。有頂上生三花，久久不散，這些被稱為天地異象。而天地異象中最難的就是凝脈詩詞，這和當年孔子身化龍脈融入大地鎮壓國運是一個道理。所有凡伴隨著天地異象的那些詩賦文章，所代表的造詣就不單單是才氣顏色所能比擬，象徵著巨大的潛力和諸多可能。

“真的是凝聚靈物！還是凝脈靈物。”得到縣令官印傳輸來的資訊後，楚縣令主情難自禁，欣喜若狂。

府學正郭勇也是喜出望外，身為直立府最高學府開文書院四學正之一的他，到霸縣這個才氣稀薄、人文落後之地監考，原本只是抱著走過場的心態。沒想到竟然意外連連，先是見到興縣接近開府的詩詞，現在又是天地異象——靈物凝脈。

“今日真是大飽眼福，不虛此行。”郭學正沒等二人說話就接著又感慨道：“自嬴政焚燒坑儒浩劫後文曲星晦暗不明，再到半聖董仲舒獨尊儒術使得儒家物極其反，自此天下再無人能作出騰龍和平天下詩作，這凝脈的天地異象更是不現人間，本官也是從文獻典籍中知曉到天地異象和凝脈靈物的存在以及種種奇妙之處，今日卻能親眼見到，幸甚至哉。”

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第九章　縣令來訪

賀韜此時是一臉震驚地看著腦海中的，在神州大陸上，儒家把智海還叫做學海，是天地正氣、靈氣、還有才氣所化。沒想到，自己還沒有拜聖就就已經擁有了一溪之靈力，是一般秀才的兩倍。

“自己竟然開出了溪流大小的智海，這可是舉人智海的規模了！”此時賀韜暗自慶幸，不愧是偉人詩詞，要知道這首詩是毛太祖少年求學時遇到嘲諷而寫出的。這首詩透過對青蛙所處的環境和它的形象以及心態的描述，深刻地表現出毛太祖少年時期的遠大抱負和博大的胸懷。既對那些富豪子弟嘲諷蔑視，又表達了少年敢為天下先的勇氣和朦朧英雄意識。

而自己身處的環境正好和太祖