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存幾分恩愛。怎麼會變得這樣呢?”竹海對柳沛雲的事,曾聽人說了個梗概,他想進一步詳細瞭解,就故意調侃問。為了讓張紅玫輕鬆一點,便拉她坐下,幽默地說,“你擺出這麼一副十字坡孫二孃開店賣人肉包子的架勢,我見了就兩股觳觫,頭腦昏懵,怎麼還敢去擁抱你贈給我的嫩筍情侶呢?我的紅玫瑰小姐,你還是消消氣,從頭說起,讓我也知道事情的始末吧。”
聽竹海這麼一說,張紅梅也覺得有些失態,不禁笑了。然後喝了口酒,說:
“事情我會說清楚的。柳沛雲與我是一對同時考上學校的最要好的表姊妹,她考入昆師,我考進蓮師。她沒有什麼話不對我說。因此,姚令聞的禽獸行徑我全都知道。竹腦殼,酒你得老老實實地喝,肉你得認認真真的吃,這嫩筍小妞你也得親親切切去擁抱,我說的悲慘的故事,你當然應該認認真真地聽。”
接著,張紅梅就一層一層地撕開姚令聞的畫皮,讓他顯露出了魔鬼的真面目——
2“扁擔飯”更“工字餐”,鸞鳥啾鳴鳳凰和
洪家垸小學就是利用洪鷁的洪家大院辦起來的。這座宅院的主體為三進正房,兩側有廂房,人們說是“日”字結構。後進留給洪鷁,一直鎖著;前幢各五間,正中是堂屋,作教室,左右各兩間原為臥房,間壁現已被拆除,也做教室用。全校有三個教學班。白天,孩子們歡歌笑語,打打鬧鬧,這是整個院落最熱鬧的地方。東面一二幢正房之間有兩間廂房:一間做辦公室,一間是教師的宿舍,二三正房之間,也有兩間廂房,一間是教師的宿舍,一間做學生會議室。教師三名:男教師兩名,住前面廂房中的一間;女教師一名,住後面中的一間。西面也有四間廂房,是村政府開會辦公的地方。這裡白天人來人往,熙熙攘攘;入夜只有三個人住。一個喏大的院落,如豆的三點燈光,死一般的寂靜,如深不可測巖洞的一般陰森,深山古廟一樣空闊。每逢逢颳風下雨,真讓人覺恐怖萬分。
這個學校是在土改後開辦的。三名教師中,本村的尚文是開辦這所學校的元老。他只讀過幾年師塾,不過,他很聰明,又很勤奮,學得不錯,能寫會算。土改以來,一直擔任鄉政府的文書。這裡原來沒有學校,只有一所按孔夫子的辦法辦起來的時斷時續的私塾。興辦小學時,實在找不到教師,無牛拉著馬耕地,鄉政府決定暫時讓尚文濫竽充數。待上級派人來後,他再回鄉村政府。可沒想到,當時有文化的實在難覓,這“暫時”也就成了“永久”。尚文是頭賣力背犁的牛,辦什麼事都不用別人幫忙,一個人拆壁粉牆,改造出三間教室。校舍周圍的蕪穢零亂的雜草垃圾,也被他清掃得一乾二淨。原來種的蘭芷菊荷等花草,多年無人培育、修剪,早已衰敗不堪,零零星星,散落在雜草中,如今經過尚文不知疲倦的培育、修理,已逐步繁衍起來,璀璨悅目。大院面目,煥然一新,讓人流連忘返。
第四章(。dushuhun。) ; ;午宴說夢(中) 2“扁擔飯”更“工字餐”,鸞鳥啾鳴鳳凰和1
書香屋 更新時間:2010…3…5 10:10:21 本章(。dushuhun。)字數:2684
第一年招了個發矇班,校長、教師、工人的擔子,尚文一肩挑。沒有時鐘,就燃一炷香或燒一支蠟燭,香滅了,燭熄了,一堂課也算上完了。他上課首先集中講,接著就採用私塾先生的方法,一個一個地查。沒學會的,打手心,並且把他留下繼續學,直到學會,才讓他回家。有的學生留到天黑才學會,他就揹著他送回去。惡狗怕蠻棍,嚴師出高徒,就是那些最頑劣的的學生,也皈依佛法,個個老老實實地學。期中學區抽考,成績竟名列第一。小河溝裡鑽出了一條大鯨魚,一時名聲大噪,竟驚動了縣文教科,派人來總結了他的教學經驗,在全縣推廣。由於他的出色工作,年終被評上了縣先進教育工作者。同時,他是土改積極分子,新中國成立後縣裡發展的第一批共青團員。轉到教育系統後,他積極開展團的工作,自然成了學區共青團員的領頭雁。縣團委本來想調他到區聯校工作,可是他文化底子太薄,學區領導覺得他目前還不能勝任高小的教學工作,何況他開辦的原來僅有一個班、現在也只有兩個班的全縣規模最小的小學,已成為全縣艱苦辦學的一面大旗。因此雖然他當了區聯校團支部書記,還得讓他仍留在洪家院小學,當這面大旗的擎旗手。他週一到週六在學校裡忙教學,週末週日到全區各個學校開展團的工作。他成了人們交口稱讚的好青年。
這小學的另一個教師是柳沛雲,她是學校開辦第二
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